【题目】如图1,在平面直角坐标系中,A(a,0),B(b,3),C(4,0),且满足(a+b)2+| b-3|=0,线段AB交y轴于F点.
(1)求点A、B的坐标.
(2)求点F的坐标;
(3)点P为坐标轴上一点,若△ABP的面积和△ABC的面积相等,求出P点坐标.
【答案】(1)A(-3,0),B(3,3)(2)(0,)(3)(0,5);(0,-2);(4,0);(-10,0)
【解析】分析:(1)根据非负数的性质可得a+b=0,a-b+6=0,解得a=-3,b=3,即可得到点A和B的坐标;(2)连结OB,如图,设F(0,t),根据△AOF的面积+△BOF的面积=△AOB的面积可得×3×t+×t×3=×3×3,解方程求得t值,即可得点F的坐标;(3)根据三角形的面积公式计算△ABC的面积为,分点P在y轴上和点P在x轴上两种情况求点P的坐标.
详解:
(1)∵(a+b)2+|a-b+6|=0,
∴a+b=0,a-b+6=0,
∴a=-3,b=3,
∴A(-3,0),B(3,3);
(2)连结OB,如图,
设F(0,t),
∵△AOF的面积+△BOF的面积=△AOB的面积,
∴×3×t+×t×3=×3×3,
解得t=,
∴F点坐标为(0,);
(3)△ABC的面积=×7×3=,
当P点在y轴上时,设P(0,y),
∵△ABP的三角形=△APF的面积+△BPF的面积,
∴|y-|3+|y-|3=,
解得y=10或y=-2,
∴此时P点坐标为(0,5)或(0,-2);
当P点在x轴上时,设P(x,0),则
|x+3|3=,解得x=-10或x=4,
∴此时P点坐标为(-10,0)或(4,0),
综上所述,满足条件的P点坐标为(0,5);(0,-2)(4,0);(-10,0)
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【题目】阅读材料:求1+2+22+23+24+…+22013的值.
解:设S=1+2+22+23+24+…+22012+22013,将等式两边同时乘以2得:
2S=2+22+23+24+25+…+22013+22014
将下式减去上式得2S﹣S=22014﹣1
即S=22014﹣1
即1+2+22+23+24+…+22013=22014﹣1
请你仿照此法计算:
(1)1+2+22+23+24+…+210
(2)1+3+32+33+34+…+3n(其中n为正整数).
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【题目】已知AM∥CN,点B为平面内一点,AB⊥BC于B.
(1)如图1,直接写出∠A和∠C之间的数量关系________;
(2)如图2,过点B作BD⊥AM于点D,试说明:∠ABD=∠C;
(3)如图3,在(2)问的条件下,点E在DM上,且BE平分∠DBC,试说明∠ABE=∠AEB.
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【题目】一次函数y=kx+b(k≠0)的图象由直线y=3x向下平移得到,且过点A(1,2).
(1)求一次函数的解析式;
(2)求直线y=kx+b与x轴的交点B的坐标;
(3)设坐标原点为O,一条直线过点B,且与两条坐标轴围成的三角形的面积是,这条直线与y轴交于点C,求直线AC对应的一次函数的解析式.
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【题目】如图4所示,所有正方形的中心均在坐标原点,且每条边与x轴或y轴平行,从内到外,它们的边长依次为2,4,6,8 …,顶点依次用…表示,则顶点A55的坐标是( ).
A. (13,13) B. (-13,-13) C. (14,14) D. (-14,-14)
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【题目】下列调查中,适宜抽样调查的是( )
A.了解某班学生的身高情况
B.选出某校短跑最快的学生参加全市比赛
C.了解全班同学每周体育锻炼的时间
D.调查某批次汽车的抗撞击能力
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【题目】已知二次函数y=﹣ x2﹣3x﹣ ,设自变量的值分别为x1 , x2 , x3 , 且﹣3<x1<x2<x3 , 则对应的函数值y1 , y2 , y3的大小关系是( )
A.y1>y2>y3
B.y1<y2<y3
C.y2>y3>y1
D.y2<y3<y1
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【题目】某校体育老师为了解该校八年级学生对球类运动项目的喜爱情况,进行了随机抽样调查(每位学生必须且只能选择一项最喜爱的运动项目),并将调查结果进行整理,绘制了如图不完整的统计图表.请根据图表中的信息解答下列问题:
类别 | 频数 |
A.乒乓球 | 16 |
B.足球 | 20 |
C.排球 | n |
D.篮球 | 15 |
E.羽毛球 | m |
(1)填空:m= , n=;
(2)若该年级有学生800人,请你估计这个年级最喜爱篮球的学生人数;
(3)在这次调查中随机抽中一名最喜爱足球的学生的概率是多少?
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