在△ABC和△EFD中,已知∠C =∠D,∠B =∠E,要判断这两个三角形全等,还需要条件是( )
A.∠A =∠F B.AB = FD C.BC = ED D.AB = ED
科目:初中数学 来源: 题型:
生活中,有人喜欢把传送的便条折成
形状,折叠过程是这样的(阴影部分表示纸条的反面):
如果由信纸折成的长方形纸条(图①)长为
,宽为
,分别回答下列问题:
(1)为了保证能折成图④的形状(即纸条两端均超出点
),试求
的取值范围.
(2)如果不但要折成图④的形状,而且为了美观,希望纸条两端超出点
的长度相等,试求在开始折叠时起点
与点
的距离(用含
的代数式表示).
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
下面图形都是由同样大小的平行四边形按一定的规律组成,其中,第①个图形一共有1个平行四边形,第②个图形一共有5个平行四边形,第③个图形一共有11个平行四边![]()
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com