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    下列计算中正确的是

     A.    B.     C.    D.


    B

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图是由从1开始的连续自然数排列组成，观察规律并回答：

    （1）第10行的第一个数是 ；

    （2）第91行的第一个数是 ；

    （3）第行的第一个数是

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在△ABC和△EFD中，已知∠C =∠D，∠B =∠E，要判断这两个三角形全等，还需要条件是（　　）　

    A．∠A =∠F　　　    B．AB = FD　　　　   C．BC = ED　　　     D．AB = ED

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，AD⊥BC于点D，CE⊥AB于点F，AD与CE相交于点G，且CG = AB．

    （1）证明：∠B =∠CGD；

    （2）证明：△ABD≌△CGD；

    （3）求∠BCA的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，两个正方形的边长分别为a和b，如果a+b=10，ab=20，那么阴影部分的面积是

       A.  10          B.  20        C.  30           D. 40 

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，将边长为4个单位的等边△ABC沿边BC向右平移2个单位得到△DEF，则四边形ABFD的周长为       .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一天，小乐在玩纸片拼图游戏时，发现利用图①中的三种材料各若干，可以拼出一些长方形来解释某些等式．比如图②可以解释为：(a＋2b)(a＋b)＝a2＋3ab＋2b2．

    (1)则图③可以解释为等式：                                ;

    (2)在虚线框中用图①中的基本图形若干块（每种至少用一次）拼成一个长方形，使拼出的长方形面积为2a2＋7ab＋3b2，并请在图中标出这个长方形的长和宽．

    (3)如图④，大正方形的边长为m，小正方形的边长为n，若用x、y表示四个长方形的两边长(x>y)，观察图案，指出以下关系式

    ①xy＝；     ②x＋y＝m；③x2－y2＝m·n； 　  ④x2＋y2＝

    其中正确的关系式的个数有………………   (    )

      A．1个  B．2个    C．3个   D．4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     “、两数的平方和”用代数式表示              .

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