如图,扇形DOE的半径为3,边长为
的菱形OABC的顶点A,C,
B分别在OD,OE,
上,若把扇形DOE围成一个圆锥,则此圆锥的高为( )
A.
B.
C
D.
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科目:初中数学 来源: 题型:
在平行四边形ABCD中,点E在AD上,且AE:ED=3:1,CE的延长线与BA的延
长线交于点F,则S△AFE:S四边形ABCE为( )
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| A. | 3:4 | B. | 4:3 | C. | 7:9 | D. | 9:7 |
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科目:初中数学 来源: 题型:
某市为了增强学生体质,全面实施“学生饮用奶”营养工程.某品牌牛奶供应商提供了原味、草莓味、菠萝味、香橙味、核桃味五种口味的牛奶提供学生饮用.某中学为了了解学生对不同口味牛奶的喜好,对全校订购牛奶的学生进行了随机调查(每盒各种口味牛奶的体积相同),绘制了如图两张不完整的人数统计图:
(1)本次被调查的学生有 名;![]()
(2)补全上面的条形统计图1,并计算出喜好“菠萝味”牛奶的学生人数在扇形统计图2中所占圆心角的度数;
(3)该校共有2400名学生订购了该品牌的牛奶,牛奶供应商每天只为每名订购牛奶的学生配送一盒牛奶.要使学生每天都喝到自己喜好的口味的牛奶,牛奶供应商每天送往该校的牛奶中,草莓味要比原味多送多少盒?
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,点A是反比例函数y=
(x>0)的图象上任意一点,AB∥x轴交反比例函数y=-
的图象于点B,以AB为边作□ABC
D,其中C、D在x轴上,则S□ABCD为( )
A.2 B.3 C.4 D.5![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在一单位为1的方格纸上,△A1A2A3,△A3A4A5,△A5A6A7,…,都是斜边在x轴上、斜边长分别为2,4,6,…的等腰直角三角形.若△A1A2A3的顶点坐标分别为
A1(2,0),A2(1,﹣1),A3(0,0),则依图中所示规律,A2014的坐标为 .
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在△ABC中,已知AB=AC,∠BAC=90°,BC=6cm,直线CM⊥BC,动点D从点C开始沿射线CB方向以每秒2厘米的速度运动,动点E也同时从点C开始在直线CM上以每秒1厘米的速度运动,连接AD、AE,设运动时间为t秒.
(1)求AB的长;
(2)当t为多少时,△ABD的面积为6cm2?
(3)当t为多少时,△ABD≌△ACE,并简要说明理由.(可在备用图中画出具体图形)
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