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(1)am+6m=m______
(2)-x-1=-______
(3)a-b+c=a-______.

解:(1)am+6m=m(a+6);
(2)-x-1=-(x+1);
(3)a-b+c=a-(b-c).
故答案为:(1)a+6;(2)x+1;(3)b-c
分析:(1)提取公因式即可得到结果;
(2)提取-1即可得到结果;
(3)原式后两项提取-1即可得到结果.
点评:此题考查了因式分解-提公因式法,熟练掌握提取公因式法是解本题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

坐落在山东省汶上县宝相寺内的太子灵踪塔始建于北宋(公元1112年),为砖彻八角形十三层楼阁式建筑.数学活动小组开展课外实践活动,在一个阳光明媚的上午,他们去测量太子灵踪塔的高度,携带的测量工具有:测角仪、皮尺、小镜子.
(1)小华利用测角仪和皮尺测量塔高.图1为小华测量塔高的示意图.她先在塔前的平地上选择一点A,用测角仪测出看塔顶(M)的仰角α=35°,在A点和塔之间选择一点B,测出看塔顶(M)的仰角β=45°,然后用皮尺量出A、B两点的距离为18.6m,自身的高度为1.6m.请你利用上述数据帮助小华计算出塔的高度;(tan35°≈0.7,结果保留整数)
(2)如果你是活动小组的一员,正准备测量塔高,而此时塔影NP的长为am(如图2),你能否利用这一数据设计一个测量方案如果能,请回答下列问题:
①在你设计的测量方案中,选用的测量工具是:
 

②要计算出塔的高,你还需要测量哪些数据
 
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,矩形ABCD中,AB=6m,AD=4m.
(1)如图(1),矩形AEFN的顶点E,N分别在边AB和AD上,点F在矩形ABCD的内部,以点A为位似中心,作矩形AEFN的位似矩形AMPQ,且使得矩形的顶点P恰好落在对角线BD上;(不要求写作法)
(2)若AM=4m,求矩形AMPQ的面积;
(3)如图(2),在一个矩形空地ABCD上,王师傅准备修建一个矩形的花坛AMPQ,要求点M在AB上,点Q在AD上,设AM的长为xm,矩形AMPQ的面积为Sm2,求当x为何值时,S有最大值?并求出最大值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2011•盘锦)如图,在一个矩形空地ABCD上修建一个矩形花坛AMPQ,要求点M在AB上,点Q在AD上,点P在对角线BD上.若AB=6m,AD=4m,设AM的长为xm,矩形AMPQ的面积为S平方米.
(1)求S与x的函数关系式;
(2)当x为何值时,S有最大值?请求出最大值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)am+6m=m
(a+6)
(a+6)

(2)-x-1=-
(x+1)
(x+1)

(3)a-b+c=a-
(b-c)
(b-c)

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