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    解不等式组数学公式，并把解集在数轴上表示出来．

    解：解不等式①，得
    x≤4
    解不等式②，得
    x＞-2
    因此，不等式组的解集是
    -2＜x≤4
    在数轴上表示解集如图．

    分析：首先分别求得两个不等式的解集，然后在数轴上表示出来，公共部分即为不等式组的解集．
    注意在解不等式系数化一时：（1）系数为正，不等号的方向不变，（2）系数为负，不等号的方向改变．在数轴上表示时x＞-2，空心点，方向向右；x≤4实心点，方向向左．
    点评：本题考查的是一元一次不等式组的解，解此类题目常常要结合数轴来判断．还可以观察不等式的解，若x大于较小的数、小于较大的数，那么解集为x介于两数之间．注意数形结合思想的应用．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）解不等式组
    x-3(x-2)≥4
    1+2x
    3
    ＞x-1
    ；并把解集在数轴上表示出来．
    （2）解不等式：1-
    7x-1
    8
    ＞
    3x-2
    4
    ．并把解集在数轴上表示出来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：
    3
    		3
    -
    3-8
    -（
    		2
    sin45°-2005）0+
    		(tan60°-2)2
    ；
    （2）解不等式组，并把解集在数轴上表示出来：
    1-2(x-3)≤3
    3x-2
    2
    ＜x
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解不等式组．并把解集在数轴上表示出来．
    x-3
    2
    +3≥x+1       ①
    1-3(x-1)＜8-x      ②
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）解不等式组，并把解集在数轴上表示出来．
    x+3(x-2)≤2
    1+3x
    2
    ＞x-1

    （2）两个大小不同的等腰直角三角板按如图1所示放置，图2是由它抽象出的几何图形，B，C，E在同一条直线上，连接DC．请找出图2中的全等三角形，并给予证明（说明：结论中不得含有未标识的字母）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：
    		12
    -(
    1
    2
    )-1-|2-2
    		3
    |
    （2）解不等式组，并把解集在数轴上表示出来．
    x-3
    2
    +3≥x+1；①
    1-3(x-1)＜8-x．②
    ．

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