精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

棱长为x的正方体的表面积为y，则y与x关系式为，当x由1增加到6时，则y也相应地由增加到．

y=6x² 1 216
分析：根据正方体有6个正方形表面列式即可得解；
把x=1与x=6分别代入函数关系式进行计算即可得解．
解答：∵正方体有6个表面，
∴y=6x²，
∴y与x关系式为y=6x²；
当x=1时，y=6，
当x=6时，y=6×6²=216．
故答案为：y=6x²，1，216．
点评：本题是对函数关系式的考查，明确正方体有6个正方形表面是解题的关键．

练习册系列答案

新题型全程检测期末冲刺100分系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中数学 来源： 题型：

图1是棱长为a的小正方体，图2、图3由这样的小正方体摆放而成．按照这样的方法继续摆放，由上而下分别叫第一层、第二层、…第n层，第n层的小正方体的个数为s．解答下列问题：
（1）按照要求填表：

n	1	2	3	4	…
S	1	3	6		…

（2）写出当n=10时，s=

；
（3）根据上表中的数据，把s作为纵坐标，n作为横坐标，在平面直角坐标系中描出相应的各点；
（4）合情猜想符合这图形的函数解析式，求出该函数的解析式，并验证这些点的坐标是否满足函数解析式．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源：活学巧练　　九年级数学　　下 题型：044

图(1)是棱长为a的小正方体，图(2)、图(3)由这样的小正方体摆放而成，按照这样的方法继续摆放，自上而下分别叫第一层、第二层……第n层，第n层的小正方体的个数记为s，解答下列问题：

(1)按要求填表：

(2)写出n＝10时，s＝________

(3)根据上表中的数据，把s作为点的纵坐标，n作为点的横坐标，在平面直角坐标系中描出相应的点．

(4)请你猜一猜上述各点会在某一函数图像上吗？如果在某一函数的图像上，求s与n间的关系．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源：非常讲解·教材全解全析　数学　九年级下　（配北师大课标）配北师大课标 题型：044

如图(a)是棱长为a的小正方体，图(b)，图(c)由这样的小正方体摆放而成，按照这样的方法继续摆放，自上而下分别叫第一层、第二层、…，第n层，第n层的小正方体的个数记为s，解答下列问题：

(1)按照要求填表：

(2)写出当n＝10时，s＝________．

(3)根据上表中的数据，把s作为纵坐标，n作为横坐标，在平面直角坐标系中描出相应的各点．

(4)请你猜一猜上述各点会在某一个函数图象上吗？如果在某一函数的图象上，求出该函数的解析式．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

n	1	2	3	4	…
S	1	3	6		…

（2）写出当n=10时，s=______；
（3）根据上表中的数据，把s作为纵坐标，n作为横坐标，在平面直角坐标系中描出相应的各点；
（4）合情猜想符合这图形的函数解析式，求出该函数的解析式，并验证这些点的坐标是否满足函数解析式．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

图(1)是棱长为a的小正方体,图(2)、图(3)这样的小正方体摆放而成,按照这样的方法继续摆放,自上而下分别叫第一层、第二层……第n层,第n层的小正方体的个数记为s,解答下列问题:

(1)按要求填表:

n	1	2	3	4	…
s	1	3			…

(2)写出n=10时,s=________.

(3)根据上表中的数据,把s作为点的纵坐标,n作为点的横坐标,在平面直角坐标系中描出相应的点.

(4)请你猜一猜上述各点会在某一函数图像上吗?如果在某一函数的图像上, 求s与n间的关系.

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学

棱长为x的正方体的表面积为y，则y与x关系式为________，当x由1增加到6时，则y也相应地由________增加到________．

棱长为x的正方体的表面积为y，则y与x关系式为，当x由1增加到6时，则y也相应地由增加到．