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    下列各图中，∠1与∠2是对顶角的是（ ）

    A． B． C． D．

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    化简计算：

    (1) (2)

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    已知 ，化简二次根式 的正确结果为 ( )

    A. B. C. D.

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    比较大小： ．（填“>”“<”或“=”）

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    如图，AB∥DC，∠1=110°，则∠A的度数为（ ）

    A．110° B．80° C．70° D．60°

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年湖北省武汉为明实验八年级下3月检测数学卷（解析版） 题型：解答题

    为了解某学校学生的个性特长发展情况，在全校范围内随机抽查了部分学生参加音乐、体育、美术、书法等活动项目（每人只限一项）的情况．并将所得数据进行了统

    计，结果如图所示．

    （1）求在这次调查中，一共抽查了多少名学生；

    （2）求出扇形统计图中参加“音乐”活动项目所对扇形的圆心角的度数；

    （3）若该校有2400名学生，请估计该校参加“美术”活动项目的人数

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    菱形的面积为24，一条对角线长为6，则它的周长是___________.

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年广西崇左市八年级上第一次月考数学卷（解析版） 题型：解答题

    如图，△ABC中，AB=AC, ∠BAC=45°，BD⊥AC，垂足为D点，AE平分∠BAC，交BD于F，交BC于E，点G为AB的中点，连接DG，交AE于点H，

    （1）求∠ACB的度数；

    （2）HE=AF

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年广西崇左市七年级上第一次月考数学卷（解析版） 题型：选择题

    如图，下列说法中不正确的是( )

    （A）直线经过点

    （B）射线与直线有公共点

    （C）点在直线上

    （D）直线与线段相交于点

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