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    在数1，2，3，4，5，6，7，8前添加“+”或“﹣”并依次计算，所得结果可能的最小非负数是_____．

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    已知a，b，c为非零的实数，则的可能值的个数为（　　）

    A. 4 B. 5 C. 6 D. 7

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    把下列各数分类

    ﹣3，0.45，，0，9，﹣1，﹣1，10，﹣3.14

    （1）正整数：{　　…}

    （2）负整数：{　　…}

    （3）整数：{　　…}

    （4）分数：{　　 …}．

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    若数轴上表示﹣2和3的两点分别是点A和B，则点A和点B之间的距离是（　　）

    A. ﹣5 B. ﹣1 C. 1 D. 5

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    在，0，﹣0.010010001…，π四个数中，有理数有_____个．

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    生产厂家检测4个篮球的质量，结果如图所示，超过标准质量的克数记为正数，不足标准质量的克数记为负数，其中最接近标准质量的篮球是（　　）

    A. +2.5 B. ﹣0.6 C. +0.7 D. ﹣3.5

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    科目：初中数学 来源：2018-2019学年度浙教版数学七年级上册同步练习： 1.1 从自然数到有理数 题型：单选题

    在﹣1，1.2，﹣2，0中，负数的个数是（　　）

    A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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    科目：初中数学 来源：2018年秋冀教版七年级数学上册同步练习：1.7　有理数的加减混合运算 题型：单选题

    下列交换加数的位置变形中正确的是(　　)

    A. －7－3＋6－2＝－7－3＋2－6

    B. －3－2＋1－5＝2＋1－3－5

    C. 4－1－2＋3＝4－2＋3－1

    D. －＋－－＝＋－－

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    科目：初中数学 来源：人教版数学七年级上册 第二章 整式的加减 2.2 整式的加减 同类项与合并同类项 专项练习题 题型：单选题

    下列各式，成立的是( )

    A. 2x－x＝x2 B. x＋y＝xy C. 2x2－x2＝x2 D. 6x－3x＝3

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