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计算:
3

试题分析:根据零指数幂的意义和二次根式的化简及绝对值、乘方的意义可求解.
试题解析:解:原式
练习册系列答案
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比较大小: 

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计算:(1)+―6;(2)(2-)(2+

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,则_____

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如果a、b分别是16的两个平方根,则ab的值为     .

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

下面是一个按某种规律排列的数阵:
 
 
 
1
 
 
 
第1行
 
 


2
 
 
第2行
 




3
 
第3行






4
第4行
 
 

 
 

根据数阵排列的规律,则第5行从左向右数第5个数为       ,,且是整数)行从左向右数第5个数是        (用含n的代数式表示).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

求9的平方根的值为     

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的相反数是(   )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:计算题

计算:(1)
(2)

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