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计算.
(1)-23+(-3)2
(2)-32×(-2)2
(3)|-5|2×(-数学公式).

解:(1)原式=-8+9
=1;

(2)原式=-9×4
=-36;

(3)原式=25×(-
=-4.
分析:(1)先算乘方,再算加法;
(2)先算乘方,再算乘法;
(3)先算乘方,再算乘法.
点评:本题考查了有理数的混合运算的应用,注意:有乘方先算乘方,再算乘除,最后算加减,有括号先算括号里面的.
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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:|-3|-5×
1
5
-23
(2)先化简,再求值:当x=-
1
3
时,求(
3x
x-1
-
x
x+1
x
x2-1
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(
2
3
-
3
4
-
1
6
)×(-24)

(2)22+(-4)+(-2)+4
(3)8-23÷(-4)×(-7+5)
(4)-14-
1
6
×[3-(-3)2]

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
2
3
÷
2
2
3
×
2
5

(2)3(
3
-π)
0
-
20
-
15
5
+(-1)2011

(3)5
12
+
1
2
48
-6
2
3
×
2
     
(4)
3a
2b
 •(
b
a
÷2
1
b
)

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)2
3
+3
12
-
48

(2)
8
+3
1
3
-
1
2
+
3
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
2
8
-2
3
)+(
2
-
3
2-(
1
3
-1

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