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    把命题“对顶角的平分线在同一直线上”改写成“如果……那么……”的形式

    ﹒

     

    如果两个角是对顶角，那么它们的角平分线在同一直线上．

    【解析】

    试题分析：根据“如果”后面是题设，“那么”后面是结论的方法依次改写成“如果…那么…”的形式．

    如果两个角是对顶角，那么它们的角平分线在同一直线上．

    故答案是如果两个角是对顶角，那么它们的角平分线在同一直线上．

    考点：命题与定理．

     

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    若a－b＝1，ab=－2，则(a＋1)(b－1)＝_______.

     

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    如图，是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几何体．

    （1）图中有 块小正方体；

    （2）该几何体的主视图如图所示，请在下面方格纸中分别画出它的左视图和俯视图．

    主视图 左视图 俯视图

     

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    A．1个　　　　B．2个 C．3个 D．4个

     

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    如图，长阳公园有四棵树，A、B、C、D（单位：米）

    （1）请写出A、B两点坐标﹒

    （2）为了更好的保护古树，公园决定将如图所示的四边形用围栏圈起来，划为保护区，请你计算保护区面积﹒

     

     

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    通过平移把点A（1，–3）移到点A1（3，0），按同样的平移方式把点P（2，3）移到点P1，则点P1的坐标是 ﹒

     

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    有一块长为32m，宽为24m的草坪，其中有两条宽2m的直道把草坪分为四块，则草坪的面积是（ ）

    A、640m2 B、656 m2 C、660 m2 D、670 m2

     

     

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    科目：初中数学 来源：2016届广东省中山市七年级下学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图，将三角形纸板ABC沿直线AB平移，使点A移到点B，若∠CAB=50°，∠ABC=100°，则∠CBE的度数为____ ____．

     

     

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    某中学七年级（１）班50名同学在第一单元数学测验中成绩统计如下表所示：

    学生成绩

    50－59

    60－69

    70－79

    80－89

    90－100

    学生人数

    5

    5

    15

    20

    25

    请根据上述信息，绘制相应的频数直方图．

     

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