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    已知x-3y+3z=0，4x-3y-3z=0，求
    yz
    x2-y2
    的值．
    考点：解三元一次方程组,分式的值
    专题：计算题
    分析：把z看做已知数求出方程组的解表示出x与y，代入原式计算即可得到结果．
    解答：解：联立得：
    x-3y=-3z①
    4x-3y=3z②
    ，
    ②-①得：3x=6z，即x=2z，
    把x=2z代入①得：y=
    5
    3
    z，
    则原式=
    5
    3
    z2
    4z2-
    25
    9
    z2
    =
    15
    11
    ．
    点评：此题考查了解三元一次方程组，以及分式的值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
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    时，y的值是24．

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    解不等式组：
    3x＞x-2
    x+1
    3
    ＞2x
    ，并写出该不等式组的整数解，同时把解集表示在数轴上．

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    已知图中，四边形ABCD为⊙O的内接四边形，E为AB延长线上一点，且∠AOC=80°，则∠D=
     
    ，∠CBE=
     
    ．

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    若2axmy+5bx2m-3y=0，且xy≠0，求
    2a-3b
    a+5b
    的值．

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    计算：（-0.125）2013×（-8）2014．

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    在同一直角坐标系中画下列函数的图象：
    （1）y=-
    3
    7
    x．
    （2）y=8x-4．
    （3）y=-3x+6．

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    李老师从学校出发，向东走了3.5千米到了图书馆，又向东继续走了1千米到了超市，然后向西走了8.5千米到了博物馆，又继续向西走了1.5千米到了动物园，最后又回到学校．问：
    （1）博物馆离图书馆多远？
    （2）李老师共走了多少千米？

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