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20.如图是由八个相同的小正方体组合而成的几何体,其俯视图是 (  )
A.B.C.D.

分析 俯视图是从图形的上面看所得到的图形,根据小正方体的摆放方法,画出图形即可.

解答 解:俯视图有3列,从左往右分别有2,1,2个小正方形,其俯视图是
故选:A.

点评 此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌俯视图是从物体的上面看得到的视图.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.(3a2-2a+2)-(a2-3a-4)=(  )
A.a2+5a+6B.-2a2+5a+6C.2a2-5a+6D.2a2+a+6

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.目前,我国大约有1.3亿高血压病患者,预防高血压不容忽视.“千帕kpa”和“毫米汞柱mmHg”都是表示血压的单位.请你根据表格提供的信息,判断下列各组换算正确的是(  )
千帕kpa101214
毫米汞柱mmHg7590105
A.6kpa=50mmHgB.16kpa=110mmHgC.20kpa=150mmHgD.22kpa=160mmHg

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.(1)计算:(-2)2+(2012-$\sqrt{3}$)0-|$\frac{1}{2}$|-1;    
(2)化简:($\frac{3a}{a+2}$-$\frac{a}{a-2}$)÷$\frac{2a}{{{a^2}-4}}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.下面是某校八年级(2)班两组女生的体重(单位:kg).
第1组35363840424275
第2组35363840424245
(1)分别求这两组数据的平均数、众数、中位数,并解释它们的实际意义(结果保留整数);
(2)比较两组数据的平均数、众数、中位数,并谈谈对它们的认识.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.(1)解方程:$\frac{3}{2x}$=$\frac{1}{x-1}$;   
(2)解不等式组:$\left\{\begin{array}{l}x-3(x-2)≤4\\ \frac{2x-1}{3}>x-\frac{5}{2}\end{array}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.如图所示是函数y=-$\frac{3}{4}$x+3的图象,那么方程-$\frac{3}{4}$x+3=0的解是x=4,不等式-$\frac{3}{4}$x+3<0的解集是x>4,当y>3时,x的取值范围是x<0.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”.新泰市自开展“阳光体育运动”以来,学校师生的锻炼意识都增强了,某校有学生3000人,为了解学生每天的锻炼时间,学校体育组随机调查了部分学生,统计结果如表所示.
时间段29分钟及以下30-39分钟40-49分钟50-59分钟1小时及以上
频数/人10820
频率0.540.120.09
该校每天锻炼时间达到1小时及以上的约有300人.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.在下面的四个几何体中,它们各自的左视图与主视图不相同的是(  )
A.
   正方体
B.
  三棱柱
C.
    圆柱
D.
    圆锥

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