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    如图4是一块三角板，且Ð1=Ð30° ，则2=Ð    °。


    60 °；

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    解不等式组：，并把解集在数轴上表示出来．

     

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    命题“若，则．”的逆命题是                            ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    对x，y定义一种新运算T，规定：T（x，y）=（其中a、b均为非零常数），这里等式右边是通常的四则运算，例如：T（0，1）==2b-1．

    （1）已知T（1，﹣1）=﹣2，T（4，2）=3．

    ①求a，b的值； 

    ②若关于m的不等式组恰好有2个整数解，求实数p的取值范围；

    （2）若T（x，y）=T（y，x）对任意实数x，y都成立（这里T（x，y）和T（y，x）均有意义），则a，b应满足怎样的关系式？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    两条直线被第三条直线所截，下列条件中，不能判断这两条直线平行的的是（   ）

    A、同位角相等   B、内错角相等   C、同旁内角互补   D、同旁内角相等

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图（7），三角形ABC中，D是AB上一点，E是AC上一点，∠ADE=60°，∠B=60°，∠AED=40°，则∠C=       。 

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     如图（15），EB∥DC，∠C=∠E，求证：∠A=∠ADE。（5分）

                                                        

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    1.44的算术平方根是__________。

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    如图，在三角形AOB中，A、B两点的坐标分别为（2,4）、（6，2），求三角形AOB的面积. （8分）

     


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