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13.如图所示,直线AD和BC被直线AB所截,∠1和∠2是同位角;∠4、∠FAC与∠2也是同位角.

分析 直接利用同位角的定义:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角,分别判断得出答案.

解答 解:∵直线AD和BC被直线AB所截,
∴∠1和∠2是同位角;∠4、∠FAC与∠2也是同位角.
故答案为:同位角,∠4,∠FAC.

点评 此题主要考查了同位角的定义,正确把握定义是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.如图所示,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,以AB为直径的圆交BC于D,则图形阴影部分的面积为1.

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4.若|1-x|=1+|x|,则$\sqrt{(x-1)^{2}}$=1-x.

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1.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,且BD=CD,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F.
(1)求证:AB=AC;
(2)若AB=8,∠B=60°,则CF的长为2.

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8.某中学库存若干套桌椅,准备修理.现有甲、乙两木工组,甲每天修理桌椅16套,乙每天修理桌椅比甲多8套,甲单独修完这些桌椅比乙单独修完多用20天,学校每天付甲组80元修理费,付乙组120元的修理费.
(1)该中学库存多少套桌椅?
(2)在修理过程中,学校要派一名工人进行质量监督,学校负担他每天10元生活补助费,现有三种修理方案:a,由甲单独修理;b,由乙单独修理;c,甲、乙合作同时修理.你认为哪种方案省时又省钱?为什么?

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18.已知二次函数y=x2+bx+c的图象经过点(2,0)和(-3,0),求b、c的值.

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5.如图,已知AB∥CD,过点A作射线AE,交CD的延长线于点E,试问:AE与BC一定平行吗?并说明你的理由.

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2.若正整数n使得在计算n+1+n+2的过程中,各数位上均不产生进位现象,则称n为“本位数”.例如2和30是“本位数”,而5和91不是“本位数”.现从所有大于0且小于100的“本位数”中,随机抽取一个数,抽到偶数的概率为$\frac{9}{17}$.

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3.如图,直线y=-$\frac{3}{2}$x+3分别交y轴、x轴于点A,B,抛物线y=-4x2+bx+c经过点A,B,点P在该抛物线的图象上,作PN⊥x轴于点N,PN交射线AB于点F,连结AP,设点P横坐标为n(n>0).
(1)求该抛物线的表达式;
(2)若AP∥x轴,求n的值;
(3)是否存在n的值,使得以点P,F,A为顶点的三角形与△FNB相似?若存在,求出满足条件的n的值;若不存在,请说明理由.

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