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17.如图,AD为△ABC中BC边上的中线(AB>AC)
(1)求证:AB-AC<2AD<AB+AC;
(2)若AB=8cm,AC=5cm,求AD的取值范围.

分析 (1)延长AD至E,使AD=DE,连接BE,然后再证明△ACD≌△EBD,根据全等三角形的性质可得AC=BE,再根据三角形的三边关系可得AB-AC<AE<AB+BE,利用等量代换可得AB-AC<2AD<AB+AC;
(2)把AB=8cm,AC=5cm代入(1)的结论里,再解不等式即可.

解答 (1)证明:如图延长AD至E,使AD=DE,连接BE.
在△ACD和△EBD中:$\left\{\begin{array}{l}{DC=BD}\\{∠ADC=BDE}\\{AD=DE}\end{array}\right.$,
∴△ACD≌△EBD(SAS),
∴AC=BE(全等三角形的对应边相等),
在△ABE中,由三角形的三边关系可得AB-AC<AE<AB+BE,
即AB-AC<2AD<AB+AC;

(2)解:∵AB=8cm,AC=5cm,
∴8-5<2AD<8+5,
∴$\frac{3}{2}$<AD<$\frac{13}{2}$.

点评 此题主要考查了三角形的三边关系,以及全等三角形的判定与性质,关键是掌握三角形两边之和大于第三边.三角形的两边差小于第三边.

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数学思考:
在任意△ABC中,分别以AB和AC为斜边,向△ABC的外侧作等腰直角三角形,如图2所示,M是BC的中点,连接MD和ME,则MD和ME具有怎样的数量关系和位置关系?请给出证明过程;
类比探索:
在任意△ABC中,仍分别以AB和AC为斜边,向△ABC的内侧作等腰直角三角形,如图3所示,M是BC的中点,连接MD和ME,试判断△MED的形状.答:等腰直角三角形.
拓展延伸:
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