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如图所示,直线AB、CD相交于点O,且∠BOD的度数是∠AOD的5倍.
求:(1)∠AOD、∠BOD的度数;
(2)∠BOC、∠AOC的度数.
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练习册系列答案
相关习题
科目:初中数学
来源:新人教版(2012) 七年级下
题型:
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如图,不添加辅助线,请写出一个能判定EB//AC的条件:________.
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科目:初中数学
来源:新人教版(2012) 七年级下
题型:
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观察图中的图案,
(1)这个图案有什么特点?
(2)它可以通过什么“基本图案”经过怎样的平移而形成的?
(3)在平移的过程中,“基本图案”的大小、形状、位置是否发生了变化?
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科目:初中数学
来源:新人教版(2012) 七年级下
题型:
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如图所示,在一次夏令营活动中,小霞同学从营地A点出发,要到距离A点1000 m的C地去,先沿北偏东70°方向到达B地,然后再沿北偏西20°方向走了500 m到达目的地C,此时小霞在营地A的
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[ ] |
A. |
北偏东20°方向上
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B. |
北偏东30°方向上
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C. |
北偏东40°方向上
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D. |
北偏西30°方向上
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科目:初中数学
来源:新人教版(2012) 七年级下
题型:
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如图所示,已知∠B=∠C,AE∥BC.试说明AE平分∠DAC.
解:因为AE//BC(已知),
所以∠DAE=∠B( ),
∠EAC=∠C( ).
因为∠B=∠C(已知),
所以________=________( )
所以AE平分∠DAC( ).
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科目:初中数学
来源:新人教版(2012) 七年级下
题型:
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如图所示,AB∥CD,EO与FO相交于点O,试猜想∠AEO、∠EOF、∠CFO之间的关系,并说明理由.
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科目:初中数学
来源:新人教版(2012) 七年级下
题型:
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如果一个数x的平方等于a,即________,那么这个数x就叫做a的平方根.
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科目:初中数学
来源:新人教版(2012) 七年级下
题型:
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判断下列各数是否有平方根.若有,求其平方根;若没有,请说明理由.
(1)625;
(2)(-1)3;
(3)m2+1;
(4)m.
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科目:初中数学
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题型:
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若,则实数a得范围是
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[ ] |
A. |
a>0
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B. |
a<0
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C. |
a=0
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D. |
0<a<1
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