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    -14-（1+0.5）×
    1
    3
    ÷（-4）
    考点：有理数的混合运算
    专题：
    分析：先算乘方和括号里面的加法，再算乘除，最后算减法．
    解答：解：原式=-1-1.5×
    1
    3
    ×（-
    1
    4
    ）
    =-1+
    1
    8

    =-
    7
    8
    ．
    点评：此题考查有理数的混合运算，掌握运算顺序，判定运算符号计算即可．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，二次函数y=-2x2+x+m的图象与x轴的一个交点为A（1，0），另一个交点为B，且与y轴交于点C．
    （1）求m的值；
    （2）求点B的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		(-5)2
    -|2-
    		2
    |-
    327
    ；  
    （2）（-1）2010-|-7|+
    		9
    ×（
    		5
    -π）0+（
    1
    5
    ）-1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    长为l的一根绳，恰好可围成两个全等三角形，则其中一个三角形的最长边x的取值范围为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    合并同类项：
    （1）7a+3a2+2a-a2+3；    
    （2）3a+2b-5a-b；  
    （3）-4ab+8-2b2-9ab-8．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）-3-5+4；
    （2）（-32）÷4×（-8）；
    （3）8-（-4）÷22+（-3）×（-4）；
    （4）-14-[2-（-3）2]；
    （5）（5a+b）+6a；
    （6）（6a2-2a-3）+（a2-a-3）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算 
    （1）-2
    1
    2
    ÷1
    1
    4
    ×（-4）；     
    （2）（-6）÷（-
    1
    3
    ）2+（-2）2；
    （3）（
    1
    4
    +
    1
    6
    -
    1
    2
    ）×（-12）；
    （4）（-17）+59+（-37）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    数a、b、c在数轴上的位置如图，化简式子：|a-c|-|a-b|=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在?ABCD中，对角线AC、BD相交于O，E是BC的中点，AE交BD于F，已知BD=12cm，求OF的长．

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