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已知弦AD⊥弦BD,且AB=2,点C在圆上,CD=1,直线AD、BC交于点E 
(1)如图1,若点E在⊙O外,求∠AEB的度数;
(2)如图2,如果点C、D在⊙O上运动,CD的长度不变,若点E在⊙O内,求∠AEB的度数.
分析:(1)首先连接OC,OD,易得△OCD是等边三角形,然后由圆周角定理,求得∠DBC=30°,∠ADB=90°,继而求得答案;
(2)首先连接OC,OD,BD,易得△OCD是等边三角形,然后由圆周角定理,求得∠DBC=30°,∠ADB=90°,继而求得答案.
解答:解:(1)连接OC,OD,
∵AB=2,CD=1,
∴OC=OD=CD=1,
∴△OCD是等边三角形,
∴∠DOC=60°,
∴∠DBE=
1
2
∠DOC=30°,
∵AB是直径,
∴∠ADB=90°,
∴∠BDE=90°,
∴∠AEB=90°-∠CBD=60°;

(2)连接OC,OD,BD,
∵AB=2,CD=1,
∴OC=OD=CD=1,
∴△OCD是等边三角形,
∴∠DOC=60°,
∴∠DBE=
1
2
∠DOC=30°,
∵AB是直径,
∴∠ADB=90°,
∴∠BED=90°-∠DBE=60°,
∴∠AEB=180°-∠BED=120°.
点评:此题考查了圆周角定理以及等边三角形的判定与性质.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知AB是⊙O的直径,BC与⊙O相切于点B,连接OC,交⊙O于点E,弦AD∥OC.
(1)求证:点E是弧BD的中点;(2)求证:CD是⊙O的切线.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知,如图,AB是⊙O的直径,AD是弦,C是弧AB的中点,连接BC并延长与AD的延长线相交于点P,BE⊥DC,垂足为E,DF∥EB,交AB与点F,FH⊥BD,垂足为H,BC=4,CP=3.
求(1)BD和DH的长;(2)BE•BF的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网(1)已知:如图,AC∥DE,AC=DE,BE=CF,求证:∠B=∠F.
(2)已知:如图,AB是⊙O的直径,AD是弦,∠DBC=∠A.
①求证:BC与⊙O相切;
②若OC是BD的垂直平分线,垂足为E,BD=6,CE=4,求AD的长.
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知弦AD⊥弦BD,且AB=2,点C在圆上,CD=1,直线AD、BC交于点E
(1)如图1,若点E在⊙O外,求∠AEB的度数;
(2)如图2,如果点C、D在⊙O上运动,CD的长度不变,若点E在⊙O内,求∠AEB的度数.

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