科目:初中数学 来源:北师大版数学七年级上册同步练习:4.2 比较线段的长短 题型:单选题
如图,下列关系式中与图不符合的式子是( )
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A. AD﹣CD=AB+BC B. AC﹣BC=AD﹣BD
C. AC﹣BC=AC+BD D. AD﹣AC=BD﹣BC
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科目:初中数学 来源:北师大版数学七年级上册同步练习:4.1 线段、射线、直线 题型:填空题
在一面墙上用一根钉子钉木条时,木条总是来回晃动;用两根钉子钉木条时,木条就会固定不动,用数学知识解释这两种生活现象为_____.
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科目:初中数学 来源:2017-2018学年江苏省盐城市滨海县八年级(上)期末数学试卷 题型:解答题
鞋子的“鞋码”y(号)和鞋长x(cm)是一次函数关系,下表是几组“鞋码”与鞋长换算的对应数值:[注:“鞋码”是表示鞋子大小的一种号码]
鞋长x(cm) | 16 | 19 | 21 | 24 |
鞋码y(号) | 22 | 28 | 32 | 38 |
(1)求x、y之间的函数关系式;
(2)如果某人穿44号“鞋码”的鞋,那么他的鞋长是多少?
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科目:初中数学 来源:2017-2018学年江苏省盐城市滨海县八年级(上)期末数学试卷 题型:填空题
已知点P(a,b)在一次函数y=2x-1的图像上,则2a-b+1=______.
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科目:初中数学 来源:北师大版八年级数学上册 第二章 实数 单元测试卷 题型:解答题
如图,在Rt△OA1A2中,∠A1=90°,OA1=A1A2=1,以OA2为直角边向外作直角三角形,…,使A1A2=A2A3=A3A4=…=An-1An=1.
(1)计算OA2和OA3的长;
(2)猜想OA75的长(结果化到最简);
(3)请你用类似的思路和方法在数轴上画出表示-
和
的点.
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科目:初中数学 来源:北师大版八年级上册数学第一章 第1节勾股定理同步练习 题型:解答题
下图甲是任意一个直角三角形ABC,它的两条直角边的边长分别为a、b,斜边长为c.如图乙、丙那样分别取四个与直角三角形ABC全等的三角形,放在边长为a+b的正方形内.
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①图乙和图丙中(1)(2)(3)是否为正方形?为什么?
②图中(1)(2)(3)的面积分别是多少?
③图中(1)(2)的面积之和是多少?
④图中(1)(2)的面积之和与正方形(3)的面积有什么关系?为什么?
由此你能得到关于直角三角形三边长的关系吗?
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