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    分式方程＝的解是________．


    x＝2　解析：方程两边同时乘以x(x＋3)，得2(x＋3)＝5x，解得x＝2.检验：当x＝2时，x(x＋3)≠0，∴原方程的解为x＝2.


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图14，矩形ABCD和矩形AEFG关于点A中心对称，

    （1）四边形BDEG是菱形吗？请说明理由；

       

                                             图14  

    （2）若矩形ABCD面积为2，求四边形BDEG的面积．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    体育课上，老师用绳子围成一个周长为30 m的长方形场地，

    围成的场地是如图所示的矩形ABCD.设边AB长为x(单位：m)，矩形ABCD的面积为S(单位：m2)，S与x之间的函数关系式为________(不要求写出自变量x的取值范围)；若矩形ABCD的面积为50 m2，且AB＜AD，此时AB的长________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    小明在学习“锐角三角函数”中发现，将如图所示的矩形纸片ABCD沿过点B的直线折叠，使点A落在BC上的点E处，还原后，再沿过点E的直线折叠，使点A落在BC上的点F处，这样就可以求出67.5°角的正切值，则67.5°角的正切值是(　　)

    A.＋1           B.＋1             C．2.5            D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    分式方程的解为(　　)

    A．3           B．－3            C．无解            D．3或－3

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    气象台预报“本市明天降水概率是30%”，对此消息下列说法正确的是(　　)

    A．本市明天将有30%的地区降水         B．本市明天将有30%的时间降水

    C．本市明有可能降水                   D．本市明天肯定不降水

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某校将举办“心怀感恩·孝敬父母”的活动，为此，校学生会就全校1 000名同学暑假期间平均每天做家务活的时间，随机抽取部分同学进行调查，并绘制成如下条形统计图．

    (1)本次调查抽取的人数为______，估计全校同学在暑假期间平均每天做家务活的时间在40分钟以上(含40分钟)的人数为______；

    (2)校学生会拟在表现突出的甲、乙、丙、丁四名同学中，随机抽取两名同学抽全校汇报，请用树状图或列表法表示出所有可能的结果，并求恰好抽到甲、乙两名同学的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，AB＝DB，∠ABD＝∠CBE，请你添加一个适当的条件______，使△ABC≌△DBE.(只需添加一个即可)

                           

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     已知实数x，y满足|x－4|＋＝0，则以x，y的值为两边长的等腰三角形的周长是(　　)

    A. 20或16　  B. 20             C. 16　               D. 以上答案均不正确

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