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14.如图,AB∥CD,EF与AB,CD分别相交于点E,F,EP⊥EF,与∠EFD的角平分线FP相交于点P.若∠BEP=46°,则∠EPF=68度.

分析 由AB∥CD,根据两直线平行,同旁内角互补,即可得∠BEF+∠DFE=180°,又由EP⊥EF,∠EFD的平分线与EP相交于点P,∠BEP=36°,即可求得∠PFE的度数,然后根据三角形的内角和定理,即可求得∠EPF的度数.

解答 解:∵AB∥CD,
∴∠BEF+∠DFE=180°,
∴EP⊥EF,
∴∠PEF=90°,
∵∠BEP=36°,
∴∠EFD=180°-90°-46°=44°,
∵∠EFD的平分线与EP相交于点P,
∴∠EFP=∠PFD=$\frac{1}{2}$∠EFD=22°,
∴∠EPF=90°-∠EFP=68°.
故答案为:68.

点评 此题考查了平行线的性质与角平分线的定义,以及三角形内角和定理.此题难度不大,解题的关键是注意两直线平行,同旁内角互补定理的应用,注意数形结合思想的应用.

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4.如图,某学校数学课外活动小组的同学们,为了测量一个小湖泊两岸的两棵树A和B之间的距离,在垂直AB的方向AC上确定点C,如果测得AC=75米,∠ACB=55°,那么A和B之间的距离是(  )米.
A.75•sin55°B.75•cos55°C.75•tan55°D.$\frac{75}{tan55°}$

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5.已知$\frac{m}{n}$=$\frac{1}{3}$,则$\frac{m}{m+n}$=$\frac{1}{4}$.

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2.数学问题:
如图,在数轴上点A表示的数为-20,点B表示的数为40,动点P从点A出发以每秒5个单位长度的速度沿正方向运动,动点Q从原点出发以每秒4个单位长度的速度沿正方向运动,动点N从点B出发以每秒8个单位的速度先沿负方向运动,到达原点后立即按原速返回,三点同时出发,当点N回到点B时,三点停止运动.
(1)三个动点运动t(0<t<5)秒时,则P、Q、N三点在数轴上所表示的三个数分别为-20+5t,4t,40-8t.
(2)当QN=10个单位长度时,求此时点P在数轴上所表示的数.
(3)尝试借助上面数学问题的解题经验,建立数轴完成下面实际问题:
码头C位于A、B两码头之间,且知AC=20海里,AB=60海里,甲船从A码头顺流驶向B码头,乙船从C码头顺流驶向B码头,丙船从B码头开往C码头后立即调头返回B码头.已知甲船在静水中航速为5海里/小时,乙船在静水中航速为4海里/小时,丙船在静水中航速为8海里/小时,水流速度为2海里/小时,三船同时出发,每艘船都行驶到B码头停止.
在整个运动过程中,是否存某一时刻,这三艘船中的一艘恰好在另外两船之间,且与两船的距离相等?若存在,请求出此时甲船离B码头的距离;若不存在,请说明理由.
提示:如果你不用上面数学问题中的解题方法也能完成本题,可得满分.

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9.利用三角函数的定义我们可以证明某些结论,已知△ABC中,AB=c,BC=a,CA=b,则有c2=a2+b2-2abcosC,你能证明这个结论吗?(利用如图,作AD⊥BC)

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19.(1)请写出一个二元一次方程组,使该方程组无解;
(2)利用一次函数图象分析(1)中方程组无解的原因.

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6.(尺规作图)已知线段a,b(a<b),求作线段AB,使AB=a+b(只需画图,不要求写画法)

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3.如图所示的正方体的棱长为2,我们知道正方体的表面展开图共有11种,请你至少画出其中的3种,并求出它们的面积.

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14.如图,平面直角坐标系下,射线OP与x轴正半轴的夹角为30°,OP=8.
(1)射线OP与y轴正半轴的夹角为60°.
(2)求点P的坐标.

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