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1.如图,A,B,C,D是四个村庄,B,D,C在一条东西走向公路的沿线上,BD=DC=l km,村庄AC,AD间也有公路相连,且公路AD是南北走向,AC=3km,只有AB之间由于间隔了一个小湖,所以无直接相连的公路.现决定在湖面上造一座斜拉桥,测得AE=1.2km,BF=0.7km,则建造的斜拉桥长至少为1.1km.

分析 首先证明△ABD≌△ACD,从而得到AB=AC=3km,然后依据EF=AB-AE-BF求解即可.

解答 解:∵由题意可知AD⊥BC,
∴∠ADB=∠ADC=90°.
在△ABD和△ACD中$\left\{\begin{array}{l}{AD=AD}\\{∠ADB=∠ADC}\\{BD=DC}\end{array}\right.$,
∴△ABD≌△ACD(SAS).
∴AB=AC=3km.
∴EF=AB-AE-BF=3-1.2-0.7=1.1km.
故答案为:1.1.

点评 本题主要考查的是全等三角形的应用,证得△ABD≌△ACD是解题的关键.

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12.已知关于x的方程$\frac{2x+m}{x-2}$=3中,若方程的解是x=3,则m=-3;若方程的解为正数,则m的取值范围为m>-6且m≠-4.,.

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13.试判断以如下的a、b、c为边长的三角形是不是直角三角形?
(1)a=12,b=5,c=13;(是直角三角形)
(2)a=12,b=16,c=20;(是直角三角形)
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(4)a=$\sqrt{2}$,b=$\sqrt{7}$,c=3;(是直角三角形)
(5)a=$\sqrt{7}$,b=$\sqrt{15}$,c=$\sqrt{22}$;(是直角三角形)

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9.如图,大正方形的边长为m,小正方形的边长为n,若用x、y表示四个长方形的两边长(x>y),观察图案,指出以下关系式:①x-y=n;②xy=$\frac{{m}^{2}-{n}^{2}}{4}$;③x2-y2=mn;④x2+y2=$\frac{{m}^{2}-{n}^{2}}{2}$.其中正确的关系式的有①②③.

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16.如图,已知CO1是△ABC的中线,过点O1作O1E1∥AC交BC于点E1,连接AE1交CO1于点O2;过点O2作O2E2∥AC交BC于点E2,连接AE2交CO1于点O3;过点O3作O3E3∥AC交BC于点E3,…,如此继续,可以依次得到点O4,O5,…,On和点E4,E5,…,En.则OnEn=$\frac{1}{n+1}$AC.(用含n的代数式表示)

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6.在一次数学课上,张老师说:“你们每个人在心里想好一个不是零的数,然后按下列顺序进行运算:①把这个数加上3后再平方;②然后减去9;③再除以你想好的那个数.只要你们告诉我最后的商是多少,我就能猜出你所想的数.”小明同学说他计算的最后结果是9,那么他想好的数是3.

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13.已知如图,AC=AE,AD=AB,∠ACB=∠DAB=90°,AE∥CB,AC、DE交于点F.
(1)求证:∠DAC=∠B;
(2)猜想线段AF、BC的数量关系并证明.

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10.如图,AB⊥BC,射线CM⊥BC,且BC=5,AB=1,点P是线段BC (不与点B、C重合)上的动点,过点P作DP⊥AP交射线CM于点D,连结AD.
(1)如图1,当BP=4时,△ADP是等腰直角三角形.(请直接写出答案)
(2)如图2,若DP平分∠ADC,试猜测PB和PC的数量关系,并加以证明.
(3)若△PDC是等腰三角形,作点B关于AP的对称点B′,连结B′D,请画出图形,并求线段B′D的长度.(参考定理:若直角△ABC中,∠C是直角,则BC2+AC2=AB2

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.如图,在平面直角坐标系中,将△ABO绕点A顺时针旋转到△AB1C1的位置,点B、O分别落在点B1、C1处,点B1在x轴上,再将△AB1C1绕点B1顺时针旋转到△A1B1C2的位置,点C2在x轴上,将△A1B1C2绕点C2顺时针旋转到△A2B2C2的位置,点A2在x轴上,依次进行下去….若点A($\frac{3}{2}$,0),B(0,2),则点B6的坐标为(  )
A.(18,0)B.(18,2)C.(16,2)D.(16,0)

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