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    若x2+y2=3，xy=1，则x-y=
     
    ．
    考点：完全平方公式
    专题：
    分析：先根据完全平方公式进行变形，再整体代入求出即可．
    解答：解：∵x2+y2=3，xy=1，
    ∴（x-y）2=x2+y2-2xy=3-2=1，
    ∴x-y=±1，
    故答案为：±1．
    点评：本题考查了完全平方公式的应用，用了整体代入思想是解题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如表，给出A、B两种上网宽带的收费方式：
    收费方式 月使用费/元 包月上网时间/小时 超时费/（元/分）
    A 30 20 0.05
    B 60 不限时
    假设月上网时间为x小时，方式A、B的收费方式分别是yA（元）、yB（元）．
    （1）请写出yA、yB分别与x的函数关系式，并写出自变量的范围（注意结果要化简）；
    （2）在给出的坐标系中画出这两个函数的图象；
    （3）结合图象与解析式，填空：
    当上网时间x的取值范围是
     
    时，选择方式A省钱；
    当上网时间x的取值范围是
     
    时，选择方式B省钱．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    不等式组
    2x-1＞1
    3-x＞1
    的解集是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若9x2-2（k-1）x+4是完全平方式，则k=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    2x
    x2-9
    ÷
    x
    x+3
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：xa=4，xb=2，则xa+b=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一块矩形菜地的面积是120m2，如果它的长减少2m，那么菜地就变成正方形，则原菜地的长是
     
    m．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将如图的图形剪去一个小正方形，使剩余的部分恰好能折成一个正方体，则剪去的小正方形是
     
    （说出一种即可）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果a＞b，下列各式中不正确的是（　　）
    A、-5a＞-5b
    B、a+3＞b+3
    C、
    a
    2
    ＞
    b
    2
    D、a-b＞0

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