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    计算：（﹣a）3•a2正确的结果是（　　）

    　   A． ﹣a5                  B． a5                            C． ﹣a6                        D． a6


    A．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    据报道，2015年全国普通高考报考人数约为9 420 000人，数据9 420 000用科学记数法表示为9.42×10n，则n的值是（　　）

    　 A． 4 B． 5 C． 6 D． 7

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列运算正确的是（　　）

    　   A． a2•a3=a6            B． （a3）2=a6               C． a5÷a5=a                  D． （）3=

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算：|﹣2|﹣（）﹣1+（π﹣3.14）0+×cos45°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，⊙O的直径AB与弦CD相交于点F，且∠ACD=60°，在AB的延长线上取一点E，使得∠AED=30°．

    （1）求证：直线DE与⊙O相切于点D；

    （2）若图中DE=，求图中阴影部分图形的面积（结果保留3个有效数字）（备用数据：≈1.732，π≈3.142）

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知函数，当﹣1＜x≤1时，y的取值范围是（　　）

    　   A．     B．                C．                D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=6，BC=2，点D是AB的中点，点P是线段AC上的动点，连接PB，PD，将△BPD沿直线PD翻转，得到△B′PD与△APD重叠部分的面积是△ABP面积的时，AP=　　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知抛物线y=x2+bx+c的对称轴为x=2，点A，B均在抛物线上，且AB与x轴平行，其中点A的坐标为（0，3），则点B的坐标为（　　）

    　   A． （2，3）          B． （3，2）                 C． （3，3）                D． （4，3）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，矩形ABCD的对角线相交于点O，DE∥AC，CE∥BD．

    （1）求证：四边形OCED是菱形；

    （2）若tan∠BAC=，菱形OCED的面积为12，求BC的长．

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