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等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角是20°,则等腰三角形的底角等于
 
考点:等腰三角形的性质
专题:
分析:根据等腰三角形的性质及三角形内角和定理进行分析,注意分类讨论思想的运用.
解答:解:①∵AB=AC,∠ABD=20°,BD⊥AC于D,
∴∠A=70°,
∴∠ABC=∠C=(180°-70°)÷2=55°;

②∵AB=AC,∠ABD=20°,BD⊥AC于D,
∴∠BAC=20°+90°=110°,
∴∠ABC=∠C=(180°-110°)÷2=35°.
故答案为:55°或35°.
点评:此题主要考查等腰三角形的性质,三角形内角和定理及三角形外角的性质,进行分类讨论是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

小丽与小明在讨论问题:
小丽:如果你把7498近似到4位数,你就会得到7000.
小明:不,我有另外一种解答方法,可以得到不同的答案,首先,将7498近似到百位,得到7500,接着再把7500近似到千位,就得到8000.
你怎样评价小丽和小明的说法呢?

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科目:初中数学 来源: 题型:

填写下面的推理过程:
已知:如图∠1+∠2=180°,∠A=∠D,求证:AB∥CD.
证明:∵∠1+∠2=180°(
 

又∵∠1=∠3(
 

∴∠2+∠3=180°
∴AE∥DF(
 

∴∠4=∠D(
 

∵∠A=∠D(已知)
∴∠4=∠A(等量代换)
∴AB∥CD(
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,若AB=5,CD=2,求△ABD的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(x+5)(x-5)(x2+25)

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科目:初中数学 来源: 题型:

(3x2yz)•(-
4
3
x4y)=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

二次函数y=-
1
3
(x+1)2-2,当x=
 
时有最
 
值,这个值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两种糖果的单价分别为20元/千克和24元/千克,将两种糖果按一定的比例混合销售.在两种糖果混合比例保持不变的情况下,将甲种糖果的售价上涨8%,乙种糖果的售价下跌10%,使调整前后混合糖果的单价保持不变,则两种糖果的混合比例应为:甲:乙=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在数轴上表示点A的数是3,则与点A相距4个单位长度的点表示的数是
 

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