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已知一次函数的图象经过点A(x1,y1)、B(x2,y2)和C(
3
2
,1),并且
y2-y1
x2-x1
=-
3
2

(1)求此一次函数的解析式;
(2)此一次函数的图象是否有可能经过横坐标和纵坐标都是整数的点?说说你的理由.
分析:(1)根据并且
y2-y1
x2-x1
=-
3
2
可求出k的值,再将点C(
3
2
,1)代入可得出函数解析式.
(2)将所得函数解析式整理成二元一次方程,用x表示出y,从而可作出判断.
解答:解:(1)设所求的解析式是y=kx+b,它的图象经过点A(x1,y1)、B(x2,y2),
y1=kx1+b
y2=kx2+b

两式相减得y2-y1=k(x2-x1),
所以k=
y2-y1
x2-x1
=-
3
2

y=-
3
2
x+b
(3分)
把点C(
3
2
,1)代入得1=-
3
2
×
3
2
+b

所以b=
13
4

所以所求函数的解析式是y=-
3
2
x+
13
4


(2)整理得6x+4y=13,设x、y都是整数,
由于y=-4x+3+
-2x+1
4
中,-4x+3是整数,
只要
-2x+1
4
是整数,y即为整数.
t=
-2x+1
4
(t为整数),而x=-2t+
1
2

所以x不可能为整数.
所以一次函数的图象不可能经过横坐标和纵坐标都是整数的点.
点评:本题考查待定系数法求函数解析式,难度较大,注意灵活运用所学知识.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

某通信器材公司销售一种市场需求较大的新型通讯产品.已知每件产品的进价为40元,每年销售该种产品的总开支(不含进价)总计120万元.在销售过程中发现,年销售量y(万件)与销售单价x(元)之间存在着一次函数关系y=
1
20k
x+b
,其中整数k使式子
k+1
+
1-k
有意义.经测算,销售单价60元时,年销售量为50000件.
(1)求出这个函数关系式;
(2)试写出该公司销售该种产品的年获利z(万元)关于销售单价x(元)的函数关系式(年获利=年销售额-年销售产品总进价-年总开支).当销售单价x为何值时,年获利最大并求这个最大值;
(3)若公司希望该种产品一年的销售获利不低于40万元,借助(2)中函数的图象,请你帮助该公司确定销售单价的范围.在此情况下,要使产品销售量最大,你认为销售单价应定为多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知一个正比例函数和一个一次函数,它们的图象都经过点P(-3,3),且一次函数的图象经与y轴相交于点Q(0,-2),求这两个函数解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知一个正比例函数和一个一次函数,它们的图象都经过点P(-3,3),且一次函数的图象经与y轴相交于点Q(0,-2),求这两个函数解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

先阅读,然后解决问题:

已知:一次函数和反比例函数,求这两个函数图象在同一坐标系内的交点坐标。

解:解方程-x+2=

   去分母,得

-x2+2x=-8

整理得

x2-2x-8=0

解这个方程得:x1=-2  x2=4

经检验,x1=-2 x2=4是原方程的根

当x1=-2,y1=4;x2=4,y2=-2

∴交点坐标为(-2,4)和(4,-2)

问题:

1.在同一直角坐标系内,求反比例函数y=的图象与一次函数y=x+3的图象的交点坐标;

2.判断一次函数y=2x-3的图象与反比例函数y=-的图象在同一直角坐标系内有无交点,说明理由.

 

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年江苏省九年级上学期期中数学卷 题型:解答题

先阅读,然后解决问题:

已知:一次函数和反比例函数,求这两个函数图象在同一坐标系内的交点坐标。

解:解方程-x+2=

   去分母,得

-x2+2x=-8

整理得

x2-2x-8=0

解这个方程得:x1=-2  x2=4

经检验,x1=-2 x2=4是原方程的根

当x1=-2,y1=4;x2=4,y2=-2

∴交点坐标为(-2,4)和(4,-2)

问题:

1.在同一直角坐标系内,求反比例函数y=的图象与一次函数y=x+3的图象的交点坐标;

2.判断一次函数y=2x-3的图象与反比例函数y=-的图象在同一直角坐标系内有无交点,说明理由.

 

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