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已知
x2-y2=16
x+y=2
,求
3x-3y
y2-x2
+
x2-2xy+y2
x2-y2
-
x2-x-6
x+2
÷(x+y)的值.
分析:先根据题意求出x-y的值,故可得出x,y的值,再根据分式混合运算的法则把原式进行化简,把x,y的值代入进行计算即可.
解答:解:∵
x2-y2=16
x+y=2

∴x-y=8,
x+y=2
x-y=8
,解得
x=5
y=-3

∵原式=
3(x-y)
-(x+y)(x-y)
+
(x-y)2
(x+y)(x-y)
-
(x+2)(x-3)
x+2
×
1
x+y

=
-3
x+y
+
x-y
x+y
-
x-3
x+y

=
-3+x-y-x+3
x+y

=
-y
x+y

∴原式=
3
2
点评:本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

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m
n2
的值.
解:∵m2+2mn+2n2-6n+9=0
∴(m+n)2+(n-3)2=0
∴(m+n)2=0,(n-3)2=0
∴n=3,m=-3
m
n2
=
-3
9
=-
1
3

根据你的观察,探究下面的问题:
(1)已知x2+4x+4+y2-8y+16=0,求
y
x
的值;
(2)已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足a2+b2-8b-10a+41=0,求△ABC中最大边c的取值范围;
(3)试说明不论x,y取什么有理数时,多项式x2+y2-2x+2y+3的值总是正数.

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∴(m+n)2=0,(n-3)2=0
∴n=3,m=-3
数学公式
根据你的观察,探究下面的问题:
(1)已知x2+4x+4+y2-8y+16=0,求数学公式的值;
(2)已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足a2+b2-8b-10a+41=0,求△ABC中最大边c的取值范围;
(3)试说明不论x,y取什么有理数时,多项式x2+y2-2x+2y+3的值总是正数.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

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∵m2+2mn+2n2-6n+9=0
∴(m+n)2+(n-3)2=0
∴(m+n)2=0,(n-3)2=0
∴n=3,m=-3
m
n2
=
-3
9
=-
1
3

根据你的观察,探究下面的问题:
(1)已知x2+4x+4+y2-8y+16=0,求
y
x
的值;
(2)已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足a2+b2-8b-10a+41=0,求△ABC中最大边c的取值范围;
(3)试说明不论x,y取什么有理数时,多项式x2+y2-2x+2y+3的值总是正数.

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