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    （2015•广陵区一模）如图，⊙O的半径是4，△ABC是⊙O的内接三角形，过圆心O分别作AB、BC、AC的垂线，垂足为E、F、G，连接EF．若OG﹦1，则EF为 ．

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    （2016春•德州校级月考）已知y与成反比例，当y=1时，x=4，则当x=2时，y= ．

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    （2007•北京）解方程：x2+4x﹣1=0．

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    （2015秋•邗江区期中）如图，在单位长度为1的正方形网格中，一段圆弧经过网格的交点A、B、C．

    （1）请完成如下操作：①以点O为原点、竖直和水平方向为轴、网格边长为单位长，建立平面直角坐标系；②根据图形提供的信息，标出该圆弧所在圆的圆心D，并连接AD、CD．

    （2）请在（1）的基础上，完成下列填空：

    ①写出点的坐标：C 、D ；

    ②⊙D的半径= （结果保留根号）；

    ③∠ADC的度数为 ．

    ④网格图中是否存在过点B的直线BE是⊙D的切线？如果没有，请说明理由；如果有，请直接写出直线BE的函数解析式．

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    科目：初中数学 来源：2016届江苏省扬州市邗江区九年级上学期期中数学试卷（解析版） 题型：计算题

    （1997•广州）已知关于x的方程4x2﹣（k+2）x+k﹣1=0有两个相等的实根，

    （1）求k的值；

    （2）求此时方程的根．

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    科目：初中数学 来源：2016届江苏省扬州市邗江区九年级上学期期中数学试卷（解析版） 题型：填空题

    （2015秋•邗江区期中）如果一组数据﹣2，0，3，5，x的极差是8，那么x的值是 ．

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    科目：初中数学 来源：2016届江苏省扬州市邗江区九年级上学期期中数学试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•邗江区期中）关于关于x的一元二次方程x2+x﹣k2=0的根的情况是（ ）

    A．有两个不相等的实数根

    B．有两个相等的实数根

    C．无实数根

    D．无法判断

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    科目：初中数学 来源：2016届江苏省南京市玄武区九年级上学期期末数学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图，根据所给信息，可知的值为 ．

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    科目：初中数学 来源：2016届湖南省恩施州咸丰县五校九年级上学期联考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2015秋•湖南月考）如图是以定长AB为直径的⊙O，CD为上的一条动弦（点C与A，点D与B不重合），CF⊥CD交AB于F，DE⊥CD交AB于E．

    （1）求证：AF=BE；

    （2）若弦CD的长度保持不变，四边形CDEF的面积是否也保持不变？并请说明理由．

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