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    如图，△为⊙O的内接三角形，AB为⊙O的直径，点D在⊙O 上，∠BAC＝35°，则∠ADC＝　　　　度．
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    试题分析：因为AB为直径，所以，又，所以，而所对应的的圆周角，所以
    点评：题目难度不大，学生通过观察可以发现，AB为直径，即其圆周角为直角，由此可以利用已知条件求出∠ADC
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，AB是O的直径，C为AB延长线上一点，CD交O于点D，且∠A=∠C=30º.

    （1）证明CD是的切线；
    （2）请你写出线段BC和AC之间的数量关系，并证明.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，AB切⊙O于点A，BO交⊙O于点C，点D是弧AMD上异于点C、A的一点，若∠ABO=32°，则∠ADC的度数是______________．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在单位长度为1的正方形网格中，一段圆弧经过格点A、B、C．

    （1）请找出该圆弧所在圆的圆心O的位置；
    （2）请在（1）的基础上，完成下列问题：
    ①⊙O的半径为_______（结果保留根号）；
    ②的长为_________（结果保留π）；
    ③试判断直线CD与⊙O的位置关系，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，BE是⊙O的直径，∠BAD=∠BCD，AB=5，BC=6，M为AC的中点.则DM=_______.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知在正方形的网格中，网线的交点称为格点，如图，点A、B、C都是格点．每个小正方形的边长为1个单位长度，若在网格中建立坐标系，则A的坐标为（-1，3），B的坐标为（1，3），C的坐标为（3，1）．

    （1）利用正方形网格，作过A、B、C三点的圆，并写出圆心O的坐标；
    （2）在（1）中所作的⊙O外，在这8×8的网格中找到一个格点P，作△PAC，使得△PAC的面积与△ABC的面积相等，并写出点P的坐标．（写出一个即可）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，Rt△ABC中∠C=90°，∠A=30°在AC边上取点O画圆使⊙O经过A、B两点，下列结论中：①；②；③以O为圆心，以OC为半径的圆与AB相切；④延长BC交⊙O与D，则A、B、D是⊙O的三等分点．正确的序号是        ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图：已知正方形ABCD的对角线AC长为20cm，半径为1的⊙O1的圆心O1从A点出发以1cm/s的速度向C运动，半径为1的⊙O2的圆心O2从C点出发以2cm/s的速度向A运动且半径同时也以1cm/s的速度不断增大，两圆同时运动，当其中一个圆的圆心运动到AC的端点时，另一个圆也停止运动．

    （1）当O1运动了几秒时，⊙O1与AD相切？
    （2）当O2运动了几秒时，⊙O2与CB相切？
    （3）当O2运动了几秒时，⊙O1与⊙O2相切？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，⊙的半径为2，，切⊙于，弦，连结，图中阴影部分的面积为                ．

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