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    在下列性质中，矩形具有而菱形不一定有的是（ ）

    A．对角线互相垂直

    B．对角线互相平分

    C．四个角是直角

    D．四条边相等

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    将下列各数用“＜”连接起来：﹣32，|﹣3|，﹣（+3），0，π．

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    当x= 时，分式无意义；如果分式的值为0，则x的值为 ．

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    计算．

    （1）

    （2）．

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    如图，为测量位于一水塘旁的两点A、B间的距离，在地面上确定点O，分别取OA、OB的中点C、D，量得CD=20m，则A、B之间的距离是 m．

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏省盐城市东台市第一教研片八年级下期中数学试卷（解析版） 题型：选择题

    在，，中，是分式的有（ ）

    A．0个 B．1个 C．2个 D．3个

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年吉林省长春市朝阳区八年级下期中数学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图，在平面直角坐标系中，A、B均在边长为1的正方形网格格点上．

    （1）求线段AB所在直线的函数解析式；

    （2）将线段AB绕点B逆时针旋转90°，得到线段BC，指定位置画出线段BC．若直线BC的函数解析式为y=kx+b，则y随x的增大而 （填“增大”或“减小”）．

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年吉林省长春市朝阳区八年级下期中数学试卷（解析版） 题型：选择题

    使分式有意义的x的取值范围为（ ）

    A．x＞﹣3 B．x≠3 C．x≠﹣3 D．x＜3

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年四川省八年级下期末数学试卷（解析版） 题型：填空题

    直角三角形的两边长分别为5和4，则该三角形的第三边的长为 ．

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