解:(1)∵a
1=2
2-1=1×3;a
2=4
2-1=3×5;a
3=6
2-1=5×7;
∴a
4=8
2-1=7×9;
a
5=10
2-1=9×11;
(2)∵a
1=(2×1)
2-1=(2-1)×(2+1),
a
2=(2×2)
2-1=(4-1)×(4+1),
a
3=(2×3)
2-1=(6-1)×(6+1),
…,
a
n=(2×n)
2-1=4n
2-1=(2n-1)(2n+1);
(3)∵a
1=2
2-1=1×3;a
2=4
2-1=3×5;a
3=6
2-1=5×7;

=

=

=

(1-

);

=

=

×(

-

);

=

=

×(

-

);
∴

+

+

+…

=

×(1-

)+

×(

-

)+…+

×(

-

),
=

×(1-

+

-

+…+

-

),
=

×(1-

),
=

.
分析:(1)根据a
1,a
2,a
3的值,可直接得出a
4和a
5的值;
(2)根据a
1=(2×1)
2-1=(2-1)×(2+1),a
2=(2×2)
2-1=(4-1)×(4+1),找出规律,可得出a
n=(2×n)
2-1=4n
2-1=(2n-1)(2n+1);
(3)根据(2)得出的规律,再找出

,

,

的式子规律,分子不变,为1,分母是两个连续奇数的乘积,它们与式子序号之间的关系为:序号的2倍减1和序号的2倍加1,根据这规律把数代入计算即可.
点评:此题考查了数字的变化类,是一道找规律的题目,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.