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解下列方程:
(1)(
x
x+1
)2-2(
x
x+1
)-8=0

(2)
x2-2
x
+
2x
x2-2
=3
考点:换元法解分式方程
专题:
分析:(1)令
x
x+1
=y,求出y的值后,再解x即可;
(2)令
x2-2
x
=a,求出a的值后,再解x即可.
解答:解:(1)令
x
x+1
=y,
原方程可化为:y2-2y-8=0,
解得:y1=4,y2=-2,
当y=4时,
x
x+1
=4
解得:x=-
4
3

检验:x=-
4
3
是原方程的根;
当y=-2时,
x
x+1
=-2,
解得:x=-
2
3

检验:x=-
2
3
是原方程的根;
∴原方程的根为:x1=-
4
3
,x2=-
2
3


(2)令
x2-2
x
=a,
原方程可化为:a+
2
a
=3,
即a2-3a+2=0,
解得:a1=1,a2=2,
当a=1时,
x2-2
x
=1,
解得:x1=2,x2=-1,
检验:x=2或-1是原方程的根;
当a=2时,
x2-2
x
=2,
解得:x3=1+
3
,x4=1-
3

检验x=1+
3
或1-
3
是原方程的根.
∴原方程的根为:x1=2,x2=-1,x3=1+
3
,x4=1-
3
点评:本题考查了换元法解分式方程的知识,用换元法解一些复杂的分式方程是比较简单的一种方法,根据方程特点设出相应未知数,解方程能够使问题简单化,注意求出方程解后要验根.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图在△ABC中,AB=6,BC=8,∠B=90°,点P从点A开始,沿AB向点B以1个单位/S速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以2个单位/S的速度移动,如果点P,Q分别从点A、B同时出发,经过几秒钟,可使得△PBQ的面积等于8?面积能不能等于10?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

解下列方程:
(1)x2-4x-6=0;
(2)2x2+3=7x;
(3)
1
2
x2-
2
x+1=0

(4)3x(x+2)=5(x+2).

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科目:初中数学 来源: 题型:

求证:无论m取任何实数,方程x2-(m+1)x+
m
2
=0都有两个不相等的实数根.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线MN表示一条小河的河边,一牧民在点A处放马,现在要到河边去饮马,然后回到帐篷点B处(A、B在小河同旁),问在何处饮水,才能使他所走的路最短?在图中作出表示饮马处的C点.

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科目:初中数学 来源: 题型:

分解因式
(1)-24x2y-12xy2+28xy;
(2)a3+6a2+9a.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)3
5
-2
5
;                    
(2)2
5
+3
80
-
20

(3)(
5
-
7
)(
5
+
7
)+2;         
(4)4(
3
+
7
0+
1
2
×
8
-(1-
2
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

阅读材料:求1+2+22+23+24+…+22013的值.
解:设S=1+2+22+23+24+…+22012+22013,将等式两边同时乘以2得:
2S=2+22+23+24+25+…+22013+22014
将下式减去上式得2S-S=22014-1
即S=22014-1
即1+2+22+23+24+…+22013=22014-1
请你仿照此法计算:
(1)填空:1+2+22+23=
 

(2)求1+2+22+23+24+…+210的值.
(3)求1+
1
3
+(
1
3
2+(
1
3
3+(
1
3
4+…+(
1
3
m的值.(其中n为正整数)

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科目:初中数学 来源: 题型:

定义一种新的运算“*”,并且规定:a*b=a2-2b.则(-2)*(-3)=
 

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