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    14．3的相反数是（　　）
    A．-$\frac{1}{3}$B．-3C．3D．$\frac{1}{3}$

    分析 根据相反数的定义即可求解．

    解答 解：3的相反数是-3，
    故选B．

    点评 本题考查了相反数的定义，熟练相反数的定义是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．在学习了正方形后，数学小组的同学对正方形进行了探究，发现：
    （1）如图1，在正方形ABCD中，点E为BC边上任意一点（点E不与B、C重合），点F在线段AE上，过点F的直线MN⊥AE，分别交AB、CD于点M、N．此时，有结论AE=MN，请进行证明；
    （2）如图2：当点F为AE中点时，其他条件不变，连接正方形的对角线BD，MN 与BD交于点G，连接BF，此时有结论：BF=FG，请利用图2做出证明．
    （3）如图3：当点E为直线BC上的动点时，如果（2）中的其他条件不变，直线MN分别交直线AB、CD于点M、N，请你直接写出线段AE与MN之间的数量关系、线段BF与FG之间的数量关系．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．如图，在平面直角坐标系中，Rt△ABC的直角顶点C在第四象限，顶点A在x轴正半轴上，顶点B在y轴负半轴上．BC∥x轴，AC∥y轴，将Rt△ABC绕点B逆时针旋转，使点C落在y轴正半轴上，得到Rt△DBE．已知D（-2，2），抛物线y=-$\frac{1}{2}$x2+bx+c过B、C两点．
    （1）求抛物线的函数表达式；
    （2）平移（1）中的抛物线，使顶点P在直线EC上滑动，且与EC交于另一点Q，随着点P的滑动，线段PQ的长度是否保持不变？若是，请求出PQ的长度；若不是，请说明理由；
    （3）是否存在以点P、D、E为顶点的三角形与以点A、C、Q为顶点的三角形相似？若存在，求出所有点P的坐标（若有多种情况，只需写一种情况的解题过程，其余的情况，直接写出P的坐标）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．某商品的进价为每件100元，按标价打八折售出后每件可获利20元，则该商品的标价为每件150元．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．某绿色食品有限公司准备购进A和B两种蔬菜，B种蔬菜每吨的进价比A中蔬菜每吨的进价多0.5万元，经计算用4.5万元购进的A种蔬菜的吨数与用6万元购进的B种蔬菜的吨数相同，请解答下列问题：
    （1）求A，B两种蔬菜每吨的进价；
    （2）该公司计划用14万元同时购进A，B两种蔬菜，若A种蔬菜以每吨2万元的价格出售，B种蔬菜以每吨3万元的价格出售，且全部售出，请求出所获利润W（万元）与购买A种蔬菜的资金a（万元）之间的函数关系式；
    （3）在（2）的条件下，要求A种蔬菜的吨数不低于B种蔬菜的吨数，若公司欲将（2）中的最大利润全部用于购买甲、乙两种型号的电脑赠给某中学，甲种电脑每台2100元，乙种电脑每台2700元，请直接写出有几种购买电脑的方案．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    19．下列事件是必然事件的为（　　）
    A．购买一张彩票，中奖
    B．通常加热到100℃时，水沸腾
    C．任意画一个三角形，其内角和是360°
    D．射击运动员射击一次，命中靶心

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．小明要测量公园被湖水隔开的两棵大树A和B之间的距离，他在A处测得大树B在A的北偏西30°方向，他从A处出发向北偏东15°方向走了200米到达C处，测得大树B在C的北偏西60°方向．
    （1）求∠ABC的度数；
    （2）求两棵大树A和B之间的距离（结果精确到1米）（参考数据：$\sqrt{2}$≈1.414，$\sqrt{3}$≈1.732，$\sqrt{6}$≈2.449）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．小黄同学在参加今年体育中考前进行了针对性训练，最近7次的训练成绩依次为：41，43，43，44，45，45，45，那么这组数据的中位数是（　　）
    A．41B．43C．44D．45

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．已知函数y=-x2-2x，当x＜-1时，函数值y随x的增大而增大．

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