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    化简：
    （1）（x-3）（x+2）-（x-2）2；
    （2）（6a3-3a2+2a）÷2a．
    考点：整式的混合运算
    专题：
    分析：（1）利用整式的乘法的计算方法和完全平方公式计算即可；
    （2）利用多项式除以单项式的计算方法计算即可．
    解答：解：（1）原式=x2-x-6-（x2-4x+4）
    =x2-x-6-x2+4x-4
    =3x-10；
    （2）原式=3a2-
    3
    2
    a+1．
    点评：此题考查整式的混合运算，掌握整式的乘法、除法计算方法是解决问题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知点C在⊙O上，AC=
    1
    2
    AB，动点P与点C位于直径AB的异侧，点P在半圆弧AB上运动（不与A、B两点重合），连结BP，过点C作直线PB的垂线CD交直线PB于D点，连结CP．
    （1）如图1，在点P运动过程中，
    ①∠CPD的度数变化吗？若变化，说明理由；若不变，求∠CPD的度数；
    ②当点P运动到什么位置时，△PCD与△ABC全等．（直接在图1中标出点P的位置）
    （2）如图2，在点P运动过程中，当CP⊥AB时，求∠BCD的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（2x-1）（x-4）-（x+3）（x+2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（-1）2014+（
    1
    2
    ）-2-（3.14-π）0；
    （2）
    2014
    20132-2012×2014
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，经测量，B处在A处的南偏西57°的方向，C处在A处的南偏东15°方向，C处在B处的北偏东82°方向，求∠C的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某包装公司为厂家制作一批体积为1m3的产品包装盒，厂家要求盒高为0.25m，底面为正方形，则底面边长为多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图①是一个长2m，宽2n的长方形，沿图中虚线用剪刀将其均分四块小长方形，然后按图②的形状拼成一个正方形．
    （1）用两种方法表示图②中阴影部分的面积；
    （2）观察图②，请你写出代数式（m+n）2、（m-n）2、mn之间的等量关系式；
    （3）根据（2）中的结论，若x+y=-6，xy=2.75．求x-y的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列不等式组，并在数轴上出表示它们的解集．
    （1）
    4(x-1)≥x+4①
    x
    2
    ＜
    2x+1
    3
    ②
    ；
    （2）
    5x-2＞3(x+1)
    1
    2
    x-1≤7-
    3
    2
    x
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    		81
    的算术平方根是
     
    ，0的平方根是
     
    ，1的平方根是
     
    ．

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