四种常见统计图
| 名称 | 优点 |
| 条形图 | 能清楚地表示每个项目的具体⑨ . |
| 扇形图 | 能直观地反映部分占总体的⑩ . |
| 折线图 | 能清楚地反映数据的⑪ . |
| 直方图 | 能直观、清楚地反映数据在各小组的⑫ . |
科目:初中数学 来源: 题型:
事件A:打开电视,它正在播广告;事件B:抛掷一个均匀的骰子,朝上的点数小于7;事件C:在标准大气压下,温度低于0 ℃时冰融化.3个事件的概率分别记为P(A)、P(B)、P(C),则P(A)、P(B)、P(C)的大小关系正确的是( )
A.P(C)<P(A)=P(B) B.P(C)<P(A)<P(B)
C.P(C)<P(B)<P(A) D.P(A)<P(B)<P(C)
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科目:初中数学 来源: 题型:
凉山州某学校积极开展“服务社会,提升自我”的志愿者服务活动,来自九年级的5名同学(三男两女)成立了“交通秩序维护”小分队,若从该小分队中任选两名同学进行交通秩序维护,则恰是一男一女的概率是
.
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科目:初中数学 来源: 题型:
在四边形ABCD中,①AB∥CD,②AD∥BC,③AB=CD,④AD=BC,在这四个条件中任选两个作为已知条件,能判定四边形ABCD是平行四边形的概率是 .
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科目:初中数学 来源: 题型:
为了解中学生获取资讯的主要渠道,设置“A:报纸,B:电视,C:网络,D:身边的人,E:其他”五个选项(五项中必选且只能选一项)的调查问卷,先随机抽取50名中学生进行该问卷调查,根据调查的结果绘制条形图如图,该调查的方式是 ,图中的a的值是( )
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A.全面调查,26 B.全面调查,24
C.抽样调查,26 D.抽样调查,24
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科目:初中数学 来源: 题型:
2014年4月21日8时我市区县的可吸入颗粒物数值统计如下表:
| 区县 | 曹县 | 单县 | 成武 | 定陶 | 巨野 | 东明 | 郓城 | 鄄城 | 牡丹区 | 开发区 |
| 可吸入颗粒物(mg/m3) | 0.15 | 0.15 | 0.15 | 0.15 | 0.18 | 0.18 | 0.13 | 0.16 | 0.14 | 0.14 |
该日这一时刻的可吸入颗粒物数值的众数和中位数分别是( )
A.0.15和0.14 B.0.18和0.15
C.0.18和0.14 D.0.15和0.15
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科目:初中数学 来源: 题型:
轴对称与轴对称图形
| 轴对称 | 轴对称图形 | |
| 定义 | 把一个图形沿某一条直线折叠,如果能够与另一个图形⑥ ,那么就说这两个图形成轴对称,这条直线就是⑦ ,两个图形的对应点叫做对称点. | 如果一个图形沿某条直线对折,对折的两部分能够完全⑧ ,那么就称这样的图形为轴对称图形,这条直线叫做这个图形的⑨ . |
| 区别 | 轴对称是指两个全等图形之间的相互位置关系. | 轴对称图形是指具有特殊形状的一个图形. |
| 轴对称的性质 | 1.对称点的连线被对称轴⑩ ; 2.对应线段⑪ ; 3.对应线段或延长线段的交点在⑫ 上; 4.成轴对称的两个图形⑬ . |
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