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    已知直线L的方程式为x＝3，直线M的方程式为y＝－2，判断下列何者为直线L、直线M画在坐标平面上的图形？
    (A)            (B)  (C)     (D)


    B


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    分解因式：=                ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在△ABC中，AB=AC，∠A=60°，点D是线段BC的中点，∠EDF=120°，DE与线段AB相交于点E，DF与线段AC（或AC的延长线）相交于点F.

    （1）如图1，若DF⊥AC，垂足为F，AB=4，求BE的长；

    （2）如图2，将（1）中的∠EDF绕点D顺时针旋转一定的角度，DF扔与线段AC相交于点F.求证：；

    （3）如图3，将（2）中的∠EDF继续绕点D顺时针旋转一定的角度，使DF与线段AC的延长线交与点F，作DN⊥AC于点N，若DN=FN，求证：.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，AO=AD=2，以A为圆心，AO为半径作弧，则图中阴影部分的面积为           .

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    重庆巴蜀中学后勤部门每年都要更新一定数量的书桌和椅子.已知2013年采购的书桌价格为120元/张，椅子价格为40元/张，总支出费用34000元；2014年采购的书桌价格上涨为130元/张，椅子价格保持不变，且采购的书桌和椅子的数量与2013年分别相同，总支出费用比2012年多2000元.

    （1）求2013年采购的书桌和椅子分别是多少张？

    （2）与2013年相比，2014年书桌的价格上涨了（其中），椅子的价格上涨了，但采购的书桌的数量减少了，椅子的数量减少了50张，且2015年学校桌子和椅子的总支出费用为34720元，求的值. X|kc

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    将图(二)的正四角锥ABCDE沿着其中的四个边剪开后，形成的展开图为图(三)。判断下列哪一个选项中的四个边可为此四个边？

    (A) 、、、 (B) 、、、

    (C) 、、、 (D) 、、、


    A


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    判断一元二次方程式x2－8x－a＝0中的a为下列哪一个数时，可使得此方程式的两根均为整数？
    (A) 12 (B) 16 (C) 20 (D) 24

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    下列几何体中，俯视图是矩形的是

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，某市对位于笔直公路AC上两个小区A、B的供水路线进行优化改造，供水站M在笔直公路AD上，测得供水站M在小区A的南偏东60°方向，在小区B的西南方向，小区A、B之间的距离为300(+1)米，求供水站M分别到小区A、B的距离。（结果可保留根号）

    E
     

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