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(2012•柳州)右表反映了x与y之间存在某种函数关系,现给出了几种可能的函数关系式:
y=x+7,y=x-5,y=-
6
x
,y=
1
3
x-1
x -6 -5 3 4
y 1 1.2 -2 -1.5
(1)从所给出的几个式子中选出一个你认为满足上表要求的函数表达式:
y=-
6
x
y=-
6
x

(2)请说明你选择这个函数表达式的理由.
分析:(1)根据表中列出的x与y的对应关系判断出各点所在的象限,再根据所给的几个函数关系式即可得出结论;
(2)根据(1)中的判断写出理由即可.
解答:解:(1)∵由表中所给的x、y的对应值的符号均相反,
∴所给出的几个式子中只有y=-
6
x
符合条件,
故答案为:y=-
6
x


(2)∵由表中所给的x、y的对应值的符号均相反,
∴此函数图象在二、四象限,
∵xy=(-6)×1=(-5)×1.2=-6,
∴所给出的几个式子中只有y=-
6
x
符合条件.
点评:本题考查的是反比例函数的性质及一次函数的性质,先根据表中xy的对应值判断出函数图象所在的象限是解答此题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•柳州)如图,在△ABC中,AB=2,AC=BC=
5

(1)以AB所在的直线为x轴,AB的垂直平分线为y轴,建立直角坐标系如图,请你分别写出A、B、C三点的坐标;
(2)求过A、B、C三点且以C为顶点的抛物线的解析式;
(3)若D为抛物线上的一动点,当D点坐标为何值时,S△ABD=
1
2
S△ABC
(4)如果将(2)中的抛物线向右平移,且与x轴交于点A′B′,与y轴交于点C′,当平移多少个单位时,点C′同时在以A′B′为直径的圆上(解答过程如果有需要时,请参看阅读材料).
 
附:阅读材料
一元二次方程常用的解法有配方法、公式法和因式分解法,对于一些特殊方程可以通过换元法转化为一元二次方程求解.如解方程:y4-4y2+3=0.
解:令y2=x(x≥0),则原方程变为x2-4x+3=0,解得x1=1,x2=3.
当x1=1时,即y2=1,∴y1=1,y2=-1.
当x2=3,即y2=3,∴y3=
3
,y4=-
3

所以,原方程的解是y1=1,y2=-1,y3=
3
,y4=-
3

再如x2-2=4
x2-2
,可设y=
x2-2
,用同样的方法也可求解.

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