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2009年杭州市政府为拉动消费,对八类对象发放了消费券,若读小学六年级的小明同学拿到了面值为50元的消费券1张,面值为20元的消费券2张,面值为5元的消费券2张,共100元,若不同面值消费券的形状和大小一样,只是图案不一样,则小明随意从5张消费券中取出2张,两张消费券的面值之和为25的概率为


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式
A
分析:列举出所有情况,看两张消费券的面值之和为25的情况占总情况的多少即可.
解答:若面值为50元的消费券设为A,面值为20元的消费券设为B,面值为5元的消费券设为C,列表得:
(A,C) (B,C) (B,C) (C,C)-
(A,C) (B,C) (B,C)- (C,C) (A,B) (B,B)- (C,B) (C,B) (A,B)- (B,B) (C,B) (C,B)- (B,A) (B,A) (C,A) (C,A)∴一共有20种情况,两张消费券的面值之和为25的有8种情况,
∴两张消费券的面值之和为25的概率为=
故选A.
点评:表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

18、2009年“幸福杭州十件大事”揭开了谜底,“推出公共自行车服务”首当其冲成为其中的幸福杭州十件大事之一.发展杭州公共自行车系统体系,是延伸公交服务,吸引小汽车出行者改变出行方式,节约道路资源、减少环境污染、缓解“出行难”问题的重要措施,也是市委、市政府坚持“以人为本,以民为先”,提升城市知名度和美誉度的又一重大理念创新目前杭州市一共分6个免费单车服务区.分别是西湖区、景区、下城区、上城区、拱墅区、江干区.下面是截至2009年1月8日六个服务区内服务点数量的条形图.(本题原创)
(1)求这6个服务区内的免费单车服务点数量的极差,服务点数量的平均数和中位数;
(2)据杭州市统计局统计显示,截至2009年5月1日六个服务区内服务点数量共达到了800个.免费单车总数达到32000辆.试求出从2009年1月8日到5月1日服务点数量的增长率(精确到1%)和2009年5月1日平均每个服务点的免费单车数量.

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科目:初中数学 来源: 题型:

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A、
2
5
B、
4
5
C、
1
3
D、
2
3

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科目:初中数学 来源:2010年浙江省杭州市萧山区中考数学模拟试卷34(义蓬二中 戎晓军)(解析版) 题型:解答题

2009年“幸福杭州十件大事”揭开了谜底,“推出公共自行车服务”首当其冲成为其中的幸福杭州十件大事之一.发展杭州公共自行车系统体系,是延伸公交服务,吸引小汽车出行者改变出行方式,节约道路资源、减少环境污染、缓解“出行难”问题的重要措施,也是市委、市政府坚持“以人为本,以民为先”,提升城市知名度和美誉度的又一重大理念创新目前杭州市一共分6个免费单车服务区.分别是西湖区、景区、下城区、上城区、拱墅区、江干区.下面是截至2009年1月8日六个服务区内服务点数量的条形图.(本题原创)
(1)求这6个服务区内的免费单车服务点数量的极差,服务点数量的平均数和中位数;
(2)据杭州市统计局统计显示,截至2009年5月1日六个服务区内服务点数量共达到了800个.免费单车总数达到32000辆.试求出从2009年1月8日到5月1日服务点数量的增长率(精确到1%)和2009年5月1日平均每个服务点的免费单车数量.

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科目:初中数学 来源:2009年浙江省杭州市萧山区中考模拟数学试卷(义蓬一中 戚再兴)(解析版) 题型:选择题

2009年杭州市政府为拉动消费,对八类对象发放了消费券,若读小学六年级的小明同学拿到了面值为50元的消费券1张,面值为20元的消费券2张,面值为5元的消费券2张,共100元,若不同面值消费券的形状和大小一样,只是图案不一样,则小明随意从5张消费券中取出2张,两张消费券的面值之和为25的概率为( )
A.
B.
C.
D.

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