分析 (1)利用等边三角形的性质,结合条件可证明△BAE≌△ACD,可证得BE=AD;
(2)利用(1)中的△BAE≌△ACD,结合外角的性质,可求得∠PBQ=30°,再利用直角三角形的性质可证得BP=2PQ.
解答 证明:
(1)∵△ABC为等边三角形,
∴AB=AC,∠BAC=∠ACB=60°,
在△BAE和△ACD中:
$\left\{\begin{array}{l}{AE=CE}\\{∠BAC=∠ACB}\\{AB=AC}\end{array}\right.$
∴△BAE≌△ACD(SAS),
∴BE=AD;
(2)∵△BAE≌△ACD,
∴∠ABE=∠CAD.
∵∠BPQ为△ABP外角,
∴∠BPQ=∠ABE+∠BAD.
∴∠BPQ=∠CAD+∠BAD=∠BAC=60°
∵BQ⊥AD,
∴∠PBQ=30°,
∴BP=2PQ.
点评 本题主要考查全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)和全等三角形的性质(即全等三角形的对应边相等、对应角相等)是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 30° | B. | 35° | C. | 40° | D. | 50° |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -8与$\frac{1}{8}$ | B. | -3.14与π | C. | -5与-(-5) | D. | -$\frac{1}{3}$与0.33 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com