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    计算
    2
    3
    		9x
    +6
    x
    4
    -2
    1
    4x
    ，再取一个你认为合理的x值，代入求原式的值．
    考点：二次根式的化简求值
    专题：
    分析：先化成最简二次根式，再合并同类项，最后取一个值代入，求出即可
    解答：解：
    2
    3
    		9x
    +6
    x
    4
    -2
    1
    4x

    =2
    		x
    +3
    		x
    -
    1
    x
    		x

    =（5-
    1
    x
    ）
    		x
    ，
    取x=1，
    原式=（5-
    1
    1
    ）
    		1
    =4．
    点评：本题考查了二次根式的化简求值的应用，主要考查学生的化简和计算能力．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x为有理数，则|x-2|+|x+1|+|x+3|的最小值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    我市某天上午到的温度的15℃，中午上升了6℃，傍晚时由于受“凤凰”台风影响，温度又下降了8℃，则傍晚时的温度是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下列各数序号分别填在表示它所在的集合里：
    ①-5，②-
    4
    5
    ，③2004，④-（-4），⑤
    22
    7
    ，⑥-|-1|，⑦-0.36，⑧0，⑨6.2，⑩
    π
    2

    （1）正整数集合{
     
    …}
    （2）负数集合{
     
    …}
    （3）整数集合{
     
    …}
    （4）分数集合{
     
    …}．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了估计湖里有多少条鱼，有如下方案：从湖里捕上100条做上标记，然后放回湖里，经过一段时间，第二次再捕上200条，若其中有标记的鱼有50条，那么估计湖里大约有
     
    条鱼．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知?ABCD中，∠A-∠B=30°，则∠C=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）（-3.14）+（+4.96）+（+2.14）+（-7.96）
    （2）（-1
    5
    8
    ）÷（-2
    3
    5
    ）    
    （3）（-
    7
    8
    ）×2
    1
    7

    （4）（-9
    1
    3
    ）-|-4
    5
    6
    |+|0-5
    1
    6
    |-
    2
    3
                 
    （5）（-81）÷（+36）×（-2
    2
    3
    ）
    （6）（-
    1
    2
    ）×0÷（-
    3
    5
    ）×（-1
    2
    3
    ）                        
    （7）2×（-3）-3÷（-
    1
    2
    ）-（-2）3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2x+1=4x2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若方程
    3
    x+3
    =
    2
    x+k
    有负数根，则k的取值范围为
     
    ．

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