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如图所示,AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于点E,F,EG平分∠BEF,∠1=50°,则∠2的度数为
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A. |
50°
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B. |
60°
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C. |
65°
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D. |
70°
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练习册系列答案
相关习题
科目:初中数学
来源:青岛版(2014) 七年级下
题型:阅读理解
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先阅读一段文字,再回答下列问题:
当两点在坐标轴或平行于(垂直于)坐标轴的直线上时,两点间距离公式可表示成|x2-x1|(此时y1=y2)或|y2-y1|(此时x1=x2),该两点所在的直线到x轴的距离等于|y|或到y轴距离等于|x|.
(1)已知A,B在平行于y轴的直线上,A的坐标为(-3,5),B的坐标为(-3,-1),试求A,B两点的距离及直线AB与y轴的距离;
(2)已知M,N在垂直于y轴的直线上,M的坐标为(-2,4),N的坐标为(4,4).试求M,N两点的距离及直线MN与x轴的距离.
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科目:初中数学
来源:青岛版(2014) 七年级下
题型:
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点B(-3,4)关于y轴的对称点为A,则点A的坐标是________.
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科目:初中数学
来源:青岛版(2014) 七年级下
题型:
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从车站向东走400米,再向北走700米到小红家;从车站向北走700米,再向西走200米到小强家,则小强家在小红家的正________(填“东”、“南”、“西”或“北”).
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科目:初中数学
来源:青岛版(2014) 七年级下
题型:
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下图中标明了李明同学家附近的一些地方.
(1)根据图中所建立的平面直角坐标系,写出学校、邮局的坐标.
(2)某星期日早晨,李明同学从家里出发,沿着(-2,-1).(-1,-2),(1,-2),(2,-1),(1,-1),(1,3),(-1,0),(0,-1)的路线转了一下,写出他路上经过的地方.
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科目:初中数学
来源:青岛版(2014) 七年级下
题型:
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甲、乙两人沿周长为300 m的足球场跑步,若从同一地点出发反向而行,则20 s相遇一次;若同向而行,则每一分钟相遇一次,设甲、乙两人的速度分别为xm/s,ym/s(x>y),则下列方程组正确的是
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A. |
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B. |
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C. |
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D. |
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科目:初中数学
来源:青岛版(2014) 七年级下
题型:
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已知⊙O的直径为10 cm,点A为线段OP的中点,当OP=6 cm时,点A与⊙O的位置关系是________.
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科目:初中数学
来源:人民教育出版社(实验修订本) 几何
题型:
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| 如图,要设计一幅宽20 cm,长30 cm的图案,其中有两横两竖的彩条,横、竖彩条的宽度比为3∶2,如果彩条所占面积是236 cm2,应如何设计彩条的宽度? |
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科目:初中数学
来源:人教版(新课标) 八年级(下)
题型:
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方程
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A. |
x=2
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B. |
x=-2
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C. |
无解
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D. |
以上都不对
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