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如图所示,AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于点E,F,EG平分∠BEF,∠1=50°,则∠2的度数为

[  ]

A.

50°

B.

60°

C.

65°

D.

70°

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:阅读理解

先阅读一段文字,再回答下列问题:

当两点在坐标轴或平行于(垂直于)坐标轴的直线上时,两点间距离公式可表示成|x2-x1|(此时y1=y2)或|y2-y1|(此时x1=x2),该两点所在的直线到x轴的距离等于|y|或到y轴距离等于|x|.

(1)已知A,B在平行于y轴的直线上,A的坐标为(-3,5),B的坐标为(-3,-1),试求A,B两点的距离及直线AB与y轴的距离;

(2)已知M,N在垂直于y轴的直线上,M的坐标为(-2,4),N的坐标为(4,4).试求M,N两点的距离及直线MN与x轴的距离.

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

点B(-3,4)关于y轴的对称点为A,则点A的坐标是________.

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

从车站向东走400米,再向北走700米到小红家;从车站向北走700米,再向西走200米到小强家,则小强家在小红家的正________(填“东”、“南”、“西”或“北”).

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

下图中标明了李明同学家附近的一些地方.

(1)根据图中所建立的平面直角坐标系,写出学校、邮局的坐标.

(2)某星期日早晨,李明同学从家里出发,沿着(-2,-1).(-1,-2),(1,-2),(2,-1),(1,-1),(1,3),(-1,0),(0,-1)的路线转了一下,写出他路上经过的地方.

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

甲、乙两人沿周长为300 m的足球场跑步,若从同一地点出发反向而行,则20 s相遇一次;若同向而行,则每一分钟相遇一次,设甲、乙两人的速度分别为xm/s,ym/s(x>y),则下列方程组正确的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

已知⊙O的直径为10 cm,点A为线段OP的中点,当OP=6 cm时,点A与⊙O的位置关系是________.

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科目:初中数学 来源:人民教育出版社(实验修订本) 几何 题型:

如图,要设计一幅宽20 cm,长30 cm的图案,其中有两横两竖的彩条,横、竖彩条的宽度比为3∶2,如果彩条所占面积是236 cm2,应如何设计彩条的宽度?

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科目:初中数学 来源:人教版(新课标) 八年级(下) 题型:

方程

[  ]

A.

x=2

B.

x=-2

C.

无解

D.

以上都不对

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