精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

小明和小玲比赛解方程组小玲很细心,算得此方程组解为小明因抄错了C解得ABC的值.


解:把代入方程组得

  即A=2+BC=-5,          

  把代入AxBy=2,得2A-6B=2,

  即A-3B=1,                 

联立  


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:


分解因式:                    

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


化简m(m+3) -(m+1)2  其中

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


 如果是同类项,则的值是(    )

A.=-3,=2            B.=2,=-3 

C.=-2,=3            D.=3,=-2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


若方程组,则3(x+y)-(3x-5y)的值是        

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


甲、乙两人分别从相距30千米的A、B两地同时出发,相向而行,经过3小时后,两人还差3千米相遇,再经过2小时,甲到B地所剩的路程是乙到A地所剩的路程的2倍. 求甲、乙两人的速度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


下列图案由正多边形拼成,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )


查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


宁波某水果店计划购进甲、乙两种新出产的水果共140千克,

进价(元/千克)

售价(元/千克)

甲种

5

8

乙种

9

13

这两种水果的进价、售价如表所示:

(1)若该水果店预计进货款为1000元,则这两种水果各购进多少千克?

(2)若该水果店决定乙种水果的进货量不超过甲种水果的进货量的3倍,应怎样安排进货才能使水果点在销售完这批水果时获利最多?此时利润为多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


(1)利用全等的性质    (2)90°

查看答案和解析>>

同步练习册答案