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在函数中,增大而减小,则的取值范围为( )

A.>-1 B.>3 C.<-1 D.<3

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:2015-2016学年江西省宜春市高安市八年级上学期期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于E,AD⊥CE于D,AD=2.5cm,DE=1.7cm,求BE的长.

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年新疆吉州玛纳斯县七年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题

下列计算正确的是( )

B.

C. D

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年辽宁省鞍山市八年级上学期期末检测数学试卷(解析版) 题型:填空题

反比例函数的图象经过点P(-1,3),则此反比例函数的解析式为

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年辽宁省鞍山市八年级上学期期末检测数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图,边长为2的正三角形ABO的边OB在x轴上,将△ABO绕原点O逆时针旋转30°得到正三角形OA1B1,则点A1的坐标为( )

A. B. C. D.

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年江西省抚州市七年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知多项式(2mx2+7x2-1)-(5x2-6x+8) 化简后不含x2 项.求多项式3m3+(5m3-2m-3) 的值.

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年江西省抚州市七年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:填空题

25º26?36"+114º15?42"=

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科目:初中数学 来源:2016届福建省仙游县第三教学片区九年级上学期期末考试数学A卷(解析版) 题型:解答题

某市对教师试卷讲评课中学生参与的深度和广度进行评价,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名初中生的参与情况,绘制了如下两幅不完整的统计图,请根据图中所给的信息解答下列问题:

(1)这次评价中,一共抽查了 名学生;

(2)请将条形统计图补充完整;

(3)如果全市有16万初中学生,那么在试卷讲评课中,“独立思考”的学生约有多少万人?

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年福建省仙游县第三教学片区七年级上学期期末数学B卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是( )

A.延长射线OA到点B

B.线段AB为直线AB的一部分

C.画一条直线,使它的长度为3cm

D.射线AB和射线BA是同一条射线

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