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(-7)×(-2)3+(-1.5)÷数学公式

解:原式==56-9=47.
分析:先乘方,再乘除,最后加法.
点评:本题考查的是有理数的运算能力,要注意运算顺序和符号的处理.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

用适当方法解下列方程:
(1)x2-4x-3=0;
(2)(x-1)2+2x(x-1)=0.

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数学公式,若x1,x2是一元二次方程kx2+ax+b=0的两个实数根且满足数学公式,则k=________.

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解不等式组:数学公式,并把它的解集表示在数轴上.

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(1)计算:数学公式
(2)解方程组:数学公式

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解方程组:数学公式

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数学公式是一次函数,则m=________.

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-2a(a-3b)=________.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

解不等式(组),并把它们的解集在数轴上表示出来
(1)数学公式
(2)数学公式

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