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    若x=-2是方程x2-2ax+8=0的一个根，则a的值为（　　）
    A、1B、-1C、3D、-3
    考点：一元二次方程的解
    专题：
    分析：把x的值代入已知方程，列出关于a的一元一次方程，通过解一元一次方程来求a的值．
    解答：解：依题意得 （-2）2-2×（-2）a+8=0
    解得 a=-3．
    故选：D．
    点评：本题考查的是一元二次方程的根即方程的解的定义．一元二次方程的根就是一元二次方程的解，就是能够使方程左右两边相等的未知数的值．即用这个数代替未知数所得式子仍然成立．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    A、B两地距离为1.7963km（精确到0.01km）≈
     
    km；近似数3.106×104精确到
     
    位．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算正确的是（　　）
    A、-32=9
    B、|-3|=-3
    C、-
    		9
    =-3
    D、
    		9
    =±3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列命题：
    （1）如果a＜b，那么-2a＜-2b；
    （2）直角三角形的两个锐角互余；
    （3）一个角的补角大于这个角；
    （4）等角的补角相等；
    （5）如果两条直线被第三条直线所截，那么同位角相等．
    其中，真命题的个数是（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，按各组角的位置判断错误的是（　　）
    A、∠1与∠A是同旁内角
    B、∠3与∠4是内错角
    C、∠5与∠6是同旁内角
    D、∠2与∠5是同位角

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x-
    y
    3
    =1，用含x的代数式表示y，得（　　）
    A、y=3x-1
    B、y=3x-3
    C、y=x-3
    D、y=-3x+3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式从左到右的变形属于因式分解的是（　　）
    A、（m+1）（m-1）=m2-1
    B、m2-n2+3=（m+n）（m-n）+3
    C、m2-4=（m-2）2
    D、m2n-mn+m3n=mn（m-1+m2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果将抛物线y=2x2向左平移2个单位，再向下平移1个单位，那么可得抛物线（　　）
    A、y=2（x+2）2+1
    B、y=2（x-2）2-1
    C、y=2（x-2）2+1
    D、y=2（x+2）2-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某商场要经营一种新上市的文具，进价为20元，试营销阶段发现：当销售单价是25元时，每天的销售量为250件，销售单价每上涨1元，每天的销售量就减少10件．
    （1）直接写出商场销售这种文具每天的销售量y（件）与销售单价x（元）之间的函数关系式为
     
    ；
    （2）求销售单价为多少元时，该文具每天的销售利润为2000元？
    （3）商场的营销部结合上述情况，提出了A、B两种营销方案：方案A：该文具的销售单价高于进价且不超过30元；方案B：每天销售量不少于10件，且每件文具的利润至少为25元，请比较哪种方案的最大利润更高，并说明理由．

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