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    如图，数轴上A、B两点分别对应实数a、b，则下列结论正确的是

           A．           B．        C．                     D．

     



    D

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    数学活动课上，四位同学围绕作图问题：“如图，已知直线和外一点P，用直尺和圆规作直线PQ，使PQ⊥于点Q。”分别作出了下列四个图形。其中作法错误的是

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知函数（x＞0）的图像经过点A、B，点B的坐标为（2，2）．过点A作AC⊥x轴，垂足为C，过点B作BD⊥y轴，垂足为D，AC与BD交于点F．一次函数y=ax+b的图像经过点A、D，与x轴的负半轴交于点E．

    （1）若AC=OD，求a、b的值；

    （2）若BC∥AE，求BC的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在平面直角坐标系中，以原点为中心，把点A（4,5）逆时针旋转90O,得到的点B的坐标为      

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，⊙E的圆心E(3，0)，半径为5，⊙E与y轴相交于A、B两点(点A在点B的上方)，与x轴的正半轴相交于点C；直线l的解析式为y＝x＋4，与x轴相交于点D；以C为顶点的抛物线经过点B.

    (1)求抛物线的解析式；

    (2)判断直线l与⊙E的位置关系，并说明理由；

    (3) 动点P在抛物线上，当点P到直线l的距离最小时，求出点P的坐标及最小距离.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知是二元一次方程组的解，则的算术平方根为

           A．4       B．2       C．  D． ±2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知：，，，…，

    观察上面的计算过程，寻找规律并计算               ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    不等式组 的解集是       ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


        如题25图，在同一平面上，两块斜边相等的直角三角板Rt△ABC与Rt△ADC拼在一起，使斜边AC   完全重合，且顶点B，D分别在AC的两旁，∠ABC=∠ADC=90°，∠CAD=30°，AB=BC=4cm.

    (1) 填空：AD=           (cm)，DC=           (cm)；

    (2) 点M，N分别从A点，C点同时以每秒1cm的速度等速出发，且分别在AD，CB上沿A→D，C      →B的方向运动，当N点运动 到B点时，M，N两点同时停止运动，连结MN，求当M，N点      运动了x秒时，点N到AD的距离(用含x的式子表示)；

    (3) 在(2)的条件下，取DC中点P，连结MP，NP，设△PMN的面积为y(cm2)，在整个运动过程中，       △PMN的面积y存在最大值，请求出这个最大值.

    (参考数据：sin75°=，sin15°=)

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