精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
10.如图,已知AB∥CD,点O为∠CAB,∠ACD的平分线的交点,点O到AC的距离为2cm,则两平行线间的距离为4cm.

分析 过点O作MN,MN⊥AB于M,求出MN⊥CD,则MN的长度是AB和CD之间的距离;然后根据角平分线的性质,分别求出OM、ON的长度是多少,再把它们求和即可.

解答 解:如图,过点O作MN,MN⊥AB于M,交CD于N,
∵AB∥CD,
∴MN⊥CD,
∵AO是∠BAC的平分线,OM⊥AB,OE⊥AC,OE=2,
∴OM=OE=2,
∵CO是∠ACD的平分线,OE⊥AC,ON⊥CD,
∴ON=OE=2,
∴MN=OM+ON=4,
即AB与CD之间的距离是4cm.
故答案为:4.

点评 此题主要考查了角平分线的性质和平行线之间的距离的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①角的平分线上的点到角的两边的距离相等,②从一条平行线上的任意一点到另一条直线作垂线,垂线段的长度叫两条平行线之间的距离,③平行线间的距离处处相等.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.已知关于x的方程 x2-(2k-1)x+k2=0
(1)若原方程有实数根,求k的取值范围?
(2)选取一个你喜欢的非零整数值作为k的值,使原方程有实数根,并解方程.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.用配方法说明:x2-4x+5必为正数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.已知关于x的方程kx2-(2k-1)x+k-3=0.求:
(1)当k取何值时,该方程有两个相等的实数根;
(2)当k取何值时,该方程有两个不等的实数根.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.若x═a是方程x2-x-2016=0的根,则代数式2a2-2a-2016的值是2016.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如果实数a,b满足a2-13a-14=0,b2-13b-14=0,则$\frac{b}{a}$+$\frac{a}{b}$的值为多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.如图,一个矩形花园的长为15m,宽为10m,在中间开出等宽的两条观赏道,结果花园的面积减少了16%,则观赏道的宽为1m.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.关于x的一元二次方程(2a+1)x2+5x2=x+3a-7的常数项是0,则二次项系数是$\frac{32}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.(1)因式分解:a3-2a2b+ab2
(2)解方程:x2-2x-3=0.

查看答案和解析>>

同步练习册答案