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    将x2-16分解因式正确的是（　　）
    A、（x-4）2
    B、（x-4）（x+4）
    C、（x+8）（x-8）
    D、（x-4）2+8x
    考点：因式分解-运用公式法
    专题：
    分析：直接利用平方差公式分解因式得出即可．
    解答：解：x2-16=（x+4）（x-4）．
    故选：B．
    点评：此题主要考查了公式法分解因式，熟练应用平方差公式是解题关键．
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    计算a3•（ab）2的结果是（　　）
    A、a5b2
    B、a5b5
    C、a4b2
    D、a4b

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程x2-7x+10=0的两个根是等腰三角形的两边长，则该等腰三角形的周长是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x1=1是方程2x2+x+m=0的一个根，则m=
     
    ，另一个根x2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的一元二次方程x2+3x+m-1=0的一根为0，则m=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列方程是一元一次方程的是（　　）
    A、x+2y=5
    B、
    x
    x-1
    =2
    C、2y=1
    D、x2=8x-3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程6x=5x-3的解是x=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中正确的是（　　）
    A、
    		4
    是一个无理数
    B、函数y=
    1
    		x-1
    的自变量x的取值范围是x＞1
    C、8的立方根是±2
    D、点P（2，3）和点Q（2，-3）关于y轴对称

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，C为弧AB中点，OA⊥CD于M，CN⊥DB于N，且BD为直径，ON=2．
    求：（1）∠DOM的度数；（2）CD的长．

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